课件编号5285484

考点19. 文艺复兴、科学革命、启蒙运动(复习课件) (15张PPT)

日期:2024-05-21 科目:社会思品 类型:初中课件 查看:36次 大小:9722368Byte 来源:二一课件通
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2019中考社会思品一轮复习品系列 西方的兴起与近代世界的变迁 19.列举文艺复兴、科学革命、启蒙运动的代表人物及其主要成就(a) 社会八下P36—43 文艺复兴 商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。 1.兴起的背景: 14世纪,在意大利佛罗伦萨等城市,一些富商热心赞助文化事业。他们反对天主教会宣扬的禁欲苦行、消极忍耐、逆来顺受,强调人的尊贵与价值,相信人的力量,认为人应当享受现实生活。这种被称为人文主义的思潮非常流行。 2.兴起的根本原因: 3.含义: 一些文学艺术家潜心研究古希腊、罗马文化,通过创作,宣传人文主义。这就是文艺复兴运动。它随后传播到欧洲其他地方。 4.核心思潮: 人文主义。 5.实质: 它以复兴古希腊、罗马文化为名,实际上是宣扬人性解放的新文化。 6.性质: 是一次崭新的资产阶级思想解放运动。 7.代表人物及其主要成就 代表人物 国别 主要成就 备注 但丁 意大利 《神曲》,分为《地狱》《炼狱》《天堂》三部分。揭露了封建统治者的残暴专横,教会的贪婪腐败 是意大利文艺复兴的先驱,他被称为中世纪的最后一位诗人,同时也是新时代的最初一位诗人 达·芬奇 意大利 《最后的晚餐》 《蒙娜丽莎》 是意大利文艺复兴的艺术巨匠 米开朗基罗 意大利 《大卫》 《西斯廷教堂天顶壁画》 是意大利文艺复兴时期的画家、雕塑家、建筑师和诗人 莎士比亚 英国 喜剧:《威尼斯商人》 《仲夏夜之梦》 悲剧:《哈姆雷特》 《奥赛罗》 是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人 图2 中世纪镶嵌画 图3 蒙娜丽莎 图1 但丁 图4 大卫 图2中的人物神情木然,反映了人们在神权的束缚下,不能自由表达内心情感,是中世纪人们精神世界的真实写照。图3中的女子两眼炯炯有神,口角含着微笑,神态恬静端庄,流露着青春的活力,反映了作者努力冲破中世纪教条对人性的压抑和束缚。 文艺复兴运动是一次崭新的思想解放运动,它推动了文学艺术的繁荣,使人们的思想逐渐从中世纪的蒙昧中解放出来,促进了科学革命的到来。为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 8.意义: 背 景: 实质: 核心思潮: 代表人物 历史意义: 人文主义 资产阶级的思想解放运动 为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础 (文艺复兴) “人的发现” 资本主义萌芽的出现 (14世纪的意大利) 但丁 《神曲》 达·芬奇 《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》 米开朗基罗 《大卫》 《西斯廷教堂天顶壁画》 莎士比亚 《罗密欧与朱丽叶》 《哈姆雷特》 科学革命 长期以来,教会一直宣称“地心说”,即地球是宇宙的中心。“地心说”成为统治西方一千多年的正统理论。 1.背景: 指16世纪至17世纪欧洲科学理论体系的急剧变革。文艺复兴解放了人们的思想,新航路的开辟为欧洲带来新知识和新发现,这一切刺激了科学的迅速发展。这一时期,欧洲杰出的科学家辈出,天文学、物理学均有重大突破。数学、化学及其他学科也取得了重要的进展。科学革命彻底颠覆了自中世纪以来被天主教会奉为正统、长期占据垄断地位的传统宇宙观、世界观。此后,科学登上历史舞台,成为椎动社会发展的重要力量。 2.代表人物及其主要成就 代表人物 国别 主要成就 影响 哥白尼 波兰 16世纪,他根据自己多年的观察和研究,提出了“日心说”,认为太阳是宇宙的中心,地球绕着太阳转 否定了教会的权威,改变了人们对自然、对自身的看法。它鼓励人们去探索自然,开启了科学观念的变革,被誉为“科学革命”的开端。此后,传统的理论不断受到怀疑、挑战。一场科学革命在天文学、物理学等领域展开 代表人物 国别 主要成就 影响 布鲁诺 意大利 支持并发展了哥白尼的“日心说”,他认为太阳也不是宇宙的中心,宇宙是无限的 教会非常害怕他的思想,将他逮捕并判处火刑 伽利略 意大利 发现自由落体定 ... ...

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