物质的量与摩尔质量

课件31张PPT。名称数量个体量词常用量词计量形式电视机大米餐巾纸台包、盒袋（千克）个体张粒台个体的集合体个体的集合体名称数量个体量词常用量词计量形式电视机大米餐巾纸分子、原子台包、盒袋（千克）个体张粒台个体的集合体个体的集合体个微粒的集合体物质的量2.3(2)1、表示物质微粒集合体的物理量3、单位：摩尔,简称摩，符号mol， 2、是个物理量，符号：n一、物质的量微观粒子：分子、原子 4、1mol 任何微粒所含的粒子数约为 个6.02×10231mol袜子（ ）1mol小米（ ）××注意5、仅用于计量微观粒子不能用来描述宏观物质想一想：下列说法是否正确1mol水分子（ ）√1摩尔H原子约含有 个氢原子； 1摩尔铁原子约含有 个铁原子； 6.02×1023 6.02×1023练一练：1摩尔O2分子约含有 个氧分子； 6.02×10231包餐巾纸：10张餐巾纸3包餐巾纸：3×10=30张餐巾纸2包餐巾纸： 2×10=20张餐巾纸同样：（以氢原子为例）1摩尔氢原子：6.02×1023个H2摩尔氢原子：2×6.02×1023个H=1.204×1024个H3摩尔氢原子：3×6.02×1023个H=1.806×1024个H说一说：6、物质的量（n）与微粒数（N)之间的关系微粒数(N)=物质的量(n)×(6.02×1023)A、已知物质的量,求微粒数练一练：1、2mol铁含有多少个铁原子2、0.5mol氩气含有多少个氩分子3、0.01mol水含有多少个水分子1、1摩尔H2O含有 个水分子； 有 个氧原子； 个氢原子。 6.02×1023 2×6.02×1023=1.204×1024 6.02×1023练一练：化学式H2O的微观含义一个H2O含有2个H，1个O2、1摩尔H2O有 molH 有 molO； mol原子。21 练一练：33、3摩尔氮气含有 个氮分子，含有 个氮原子。 3.612×10241.806×1024练一练：4、1摩尔氢中有_____个氢_____5、1摩尔氢气中有___个氢分子，__个氢原子使用时必须指明物质微粒的种类。 7、使用摩尔单位要注意：注意7、2.408×1024个铁原子是 摩尔。 4练一练：6、1.204×1023个氢分子是 摩尔1.204×10236.02×1023=0.26、物质的量（n）与微粒数（N)之间的关系微粒数(N)=物质的量(n)×(6.02×1023)A、已知物质的量,求微粒数物质的量(n)=微粒数(N)/ 6.02×1023B、已知微粒数，求物质的量 9、9.03×1023个H2分子是 _____mol。含 _____个氢原子。 10、2.408×1024个二氧化硫分子是 摩尔，含_____摩尔氧元素。1.5481.806×1024 1 1218 44相对原子质量：H:1 C:12 O:16 相对原子质量：H:1 C:12 O:16 二、物质的摩尔质量（M）1、摩尔质量:表示1mol物质的质量 2、符号：M 3、单位：克/摩，读作“克每摩”，符号g/mol 4、物质的摩尔质量的数值是该物质的式量 相对原子质量：H:1 C:12 O:16 （1）O2的摩尔质量是 ， 即1 mol O2 g；2 mol O2 g； （2）H2的摩尔质量是 ， 3mol H2 g,10 g H2是 mol； （3）2 mol C原子 g； 60 gC是 mol 32322 × 322 g/mol3×2 102 ×1260思考与讨论：g/mol212=64=6=5=24=5 相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Mg:24 （4）水的摩尔质量是 ， 即2 mol水 g；5 mol水 g； （5）二氧化碳的摩尔质量是 ， 3mol二氧化碳 g； （6）60 g镁是 mol .18 g/mol90思考与讨论：3644 g/mol1322.5物质的量(mol)× 摩尔质量(g/mol)物质的质量(g)÷ 摩尔质量(g/mol)5、物质的量（n）与质量（m)之间的关系质量(m) = 质量(m) 摩尔质量（M）物质的量(n)×摩尔质量（M）物质的量(n)=1821.204 ×1024242.46.02 ×1022440.522议一议相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Mg:24 物质的量（n）微粒数（N）物质的质量(m)×6.02×1023÷6.02×1023× 摩尔质量(g/mol)÷ 摩尔质量 (g/mol)三、物质的量、微粒数和物质的质量想想看： 36g 水中含有多少个H2O分子？试试看：Fe：56 O：16 S：32 1、一块质量是28克的铁，铁的摩尔质量是 ，这块铁中有 mol铁原子。 2、2mol的氧气，质量是 。 3、0.01 mol 某物质的 ... ...