初中化学新课标鲁教版同步测控优化训练（化学反应中的有关计算）

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 第四节 化学反应中的有关计算 5分钟训练(预习类训练，可用于课前) 1._____的反应物的_____一定等于反应后生成的各物质的_____，这个规律叫做质量守恒定律。参加化学反应的反应物的相对质量_____一定等于生成的各物质的相对质量_____。 答案：参加化学反应 质量总和 质量总和 总和 总和 2.在化学反应前后，因为原子的种类_____，原子的数目_____，所以宏观表现出：化学反应前后各物质的质量总和必然相等。 答案：没有改变 没有增减 3.为使书写的化学方程式遵守_____定律，要在化学方程式两边的化学式的前面配上适当的_____，使化学方程式等号两边各种原子的_____和_____都相同，这个过程叫配平。正确的化学方程式应当是配平的，反应物和生成物之间用_____连接，还要标明化学反应发生的_____。如果_____中无气体，_____中有气体，在_____的气体符号_____边要注_____号；溶液中的反应，如果生成物中有_____，则在固体物质的化学式的右边要注_____号。 答案：质量守恒 化学计量数 种类 数目 等号条件 反应物 生成物 生成 右 ↑ 沉淀 ↓ 10分钟训练(强化类训练，可用于课中) 1.在反应X+2Y====R+2M中，当1.6 g X与Y完全反应后，生成4.4 g R，且反应生成的R和M的质量之比为11∶9，则在此反应中Y和M的质量之比为（ ） A.23∶9 B.16∶9 C.32∶9 D.46∶9 思路解析：此题考查的知识是物质之间发生的反应按一定的质量比进行，反应物和生成物的质量总和相等（即质量守恒）。 X + 2Y====R + 2M 质量之比： 11 9 1.6 g 4.4 gx （1）11/4.4 g = 9/x，x=3.6 g （2）根据质量守恒定律：Y的质量为：4.4 g+3.6 g－1.6 g=6.4 g Y和M的质量之比是6.4 g∶3.6 g=16∶9。 答案：B 2.氯酸钾和二氧化锰的混合物共A克，加热完全反应后得到B克氧气和C克氯化钾，则混合物中二氧化锰的质量为（ ） A.（A+B-C）克 B.（A-B-C）克 C.（A+B+C）克 D.（A+C）克 思路解析：根据质量守恒定律，二氧化锰质量在反应前后不变，氧气和氯化钾的总质量等于反应前氯酸钾的总质量。即氯酸钾的总质量=（B+C）克，二氧化锰的质量=A克-（B+C）克=（A-B-C）克。 答案：B 3.已知在反应3A+2B====2C+D中，反应物A、B的质量比为3∶4。当反应生成C和D的质量共140 g时，B消耗的质量为_____g。 思路解析：此题能根据质量守恒定律，由于生成物C和D的质量共140 g，所以A和B的质量之和也应为140 g。由于反应物A、B的质量比为3∶4，则可将物质总质量视为7份（3+4=7），A占其中3份，B占其中4份。所以消耗B的质量为140 g÷7×4＝80 g。 答案：80 4.蜡烛燃烧后的产物有二氧化碳和水，由质量守恒定律可知，石蜡的组成中一定含有_____、_____元素（填写元素名称）。 思路解析：根据质量守恒定律的微观含义，即“三不变”原则：反应前后原子（或元素）种类不变，原子数目不变，原子质量不变。产物中存在C、H两种元素，反应前石蜡中也一定含有C、H两种元素，至于氧元素，需定量计算后才可确定。 答案：氢 碳 5.在化学反应3X+4Y====2Z中，已知X和Z的相对分子质量分别是32和102，则Y的相对分子质量为_____。 思路解析：此题是根据质量守恒定律确定Y的相对分子质量。解题时，首先要确定4Y的值，即3×32＋4Y＝2×102 4Y＝2×102－3×32＝108 Y＝27 答案：27 快乐时光 测谎器 爸爸有一个测谎器,他问德华:“你今天数学成绩如何呢 ” 德华回答道:“Ａ”。测谎器响了! 德华又说:“Ｂ”。机器也响了! 德华又改说:“Ｃ”。机器又响了! 爸爸很生气地叫道:“我以前都是得Ａ的!” 这时,测谎机却翻倒了! 30分钟训练(巩固类训练，可用于课后) 1.已知A物质与B物质反应生成C物质，现有12克A与32克B恰好完全反应，则生成C物质的质量是（ ） A.44克 B.32克 C.22克 ... ...