课件编号5336798

3.5.2呼吸作用课件(16张PPT)

日期:2024-05-14 科目:生物 类型:初中课件 查看:69次 大小:299208Byte 来源:二一课件通
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3.5.2,呼吸作用,课件,16张,PPT
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课件16张PPT。第2节 呼吸作用一二三四一、观察植物的呼吸现象 1.植物体通过呼吸作用分解      ,释放有机物里贮存的      ,用于各种生命活动。? 2.萌发的种子进行呼吸作用时,不但吸收   ,释放     ,而且会产生      。?有机物 能量 氧气 二氧化碳 热量 一二三四二、植物细胞都能进行呼吸作用 1.凡是具有      的种子时刻都进行着呼吸作用,呼吸作用是在      中进行的。? 2.植物不仅种子进行呼吸作用,其他器官如   、    、     、    、      都可进行呼吸作用。?生命力 细胞 根 茎 叶  花  果实 一二三四三、植物细胞通过呼吸作用分解有机物并释放能量 1.呼吸作用反应式: ?  。? 2.呼吸作用的概念:绿色植物吸收       ,将有机物分解成        和      ,同时释放      的过程叫做呼吸作用。?氧气 二氧化碳  水 能量 一二三四四、呼吸作用为生命活动提供动力 植物体通过呼吸作用释放的能量,一部分用于        ,一部分转化成      散失。因此,植物的呼吸作用为生命活动提供了动力。?各种生命活动 热量 影响呼吸作用的主要因素 1.温度:在一定范围内,温度升高,呼吸作用加强;温度过高或过低,呼吸作用强度减弱甚至停止。 2.水分:在一定范围内,植物含水量增加,呼吸作用加强。 3.氧气:在一定范围内随氧气浓度的增加,呼吸作用显著加强。 4.二氧化碳:二氧化碳浓度大,抑制呼吸作用。在贮藏蔬菜、水果、粮食时用低温、干燥、充加二氧化碳等措施,延长贮藏时间。【例题】 家庭中一般是利用冰箱的冷藏室来贮存水果和蔬菜的,利用你学过的生物学知识,分析冰箱能延长果蔬贮藏时间的主要原因是(  ) A.减少果蔬水分含量,加快呼吸作用 B.降低了环境的温度,减缓呼吸作用 C.降低了环境的温度,加快呼吸作用 D.减少环境中氧气的含量,减缓呼吸作用 解析:贮存水果、蔬菜时,要使水果、蔬菜中的有机物尽可能少地被分解消耗。当外界温度较低时,呼吸作用较弱,消耗的有机物就较少。因此,可用冰箱的冷藏室贮存水果、蔬菜。 答案:B123456781. 右图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子,加盖并放在温暖的地方一昼夜后,将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中,结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭,乙瓶中的继续燃烧。此实验现象可以证明种子的呼吸作用 (  ) A.分解有机物 B.消耗氧气 C.释放能量 D.消耗二氧化碳 答案解析123456782.大雨过后,农田积水若不及时排出,植物就会死亡。主要原因是(  ) A.水分促进了细菌的大量繁殖,导致根部腐烂 B.根毛吸水过多,肥料相对减少,营养供应失调 C.过多的水分造成土壤温度下降,影响了根吸收无机盐 D.过多的水造成土壤中缺氧,使根的呼吸受阻 答案解析123456783.在温暖的环境中久放的萝卜会逐渐变成空心,重量明显减轻。其主要原因是(  ) A.萝卜进行蒸腾作用,散失了较多的水分 B.被周围的细菌和真菌等分解者分解 C.萝卜呼吸作用消耗了其中的有机物 D.萝卜细胞的分裂和生长停止 答案解析123456784.生物体进行呼吸作用的主要目的是产生生命活动所需的(  ) A.氧气 B.二氧化碳 C.能量 D.有机物 答案123456785.植物体进行呼吸作用的部位是(  ) A.根、茎、叶 B.植物体所有细胞 C.花、果实、种子 D.植物体所有活细胞 答案123456786. 光合作用和呼吸作用紧密相关,若右图中甲代表水和二氧化碳,则(  ) A.Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是水和二氧化碳 B.Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是有机物和氧气 C.Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是水和二氧化碳 D.Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是有机物和氧气 答案解析123456787.要检验绿色植物在呼吸过程中释放二氧化碳,以下哪一项条件是必需的?(  ) A.把植物完全浸没在水中 B. ... ...

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