第15课 第二次世界大战 （课件+教案+素材）

中小学教育资源及组卷应用平台 部编版本历史九年级《第二次世界大战》教学设计 课题 第二次世界大战 单元 四 学科 历史 年级 九 学习 目标 知道德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。明白人类通过反法西斯战争不断走向团结。理解斯伦敦保卫战、莫斯科保卫战保家卫国的精神。 重点 “二战”的全面爆发和扩大。 难点 “二战”的扩大。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 展示图片，提问：第二次世界大战，是人类历史上的空前浩劫，关于二战的历史你知道多少呢？ 学生回答 温故知新。 讲授新课 提问：第二次世界大战从什么时候开始？ 提问：第二次世界大战爆发的原因？ 展示地图，介绍二战的全面爆发。 展示图片，介绍德国对波兰的入侵。 展示图片和材料，介绍波兰快速灭亡的原因。归纳二战的主要战场。展示地图，介绍德国侵略欧洲多国。展示地图和图片，介绍法国投降。展示地图和图片，介绍不列颠之战。展示地图和材料，介绍德国对英国的空袭，提问：英国的对德政策此时发生了怎样的变化？ 展示地图，介绍苏德战争的爆发。 展示地图和图片，归纳莫斯科保卫战。通过材料和地图讲述日本偷袭珍珠港和太平洋战争的爆发。讲述中国抗日战争与二战关系。 介绍世界反法西斯联盟的建立。展示地图和文字，介绍斯大林格勒战役。播放视频《二战中最惨的一次战役———斯大林格勒战役》。展示材料，介绍意大利投降。展示地图，讲述诺曼底登陆。 介绍雅尔塔会议。 讲述德军的投降。 介绍 波茨坦会晤，教师口述人物的变化（罗斯福已去世，丘吉尔中途回国参加大选，之后英国首相为艾德里）。 介绍开罗会晤。 讲述日本的投降。 展示图片，在中国战区日本的投降。 提问：反法西斯国家为什么最后能够胜利 ？ 归纳二战影响和美好向往。 学生回答 学生回答学生回答 学生回答 回顾绥靖政策。 自食恶果。 从地理上讲述英国的优势。 讲述两线作战，致使德国陷入前后夹击状态。 回顾一战中美国参战对战争进程的影响。 课堂小结 1939年，德军突袭波兰，第二次世界大战爆发。战争初期，德军暂时处于有利地位，很快占领了西欧大陆广大地区，法国溃灭，英国退守本土。1941年6月，德军突袭苏联；12月，日本偷袭珍珠港，第二次世界大战进一步扩大。苏联、美国等更多国家参加反法西斯战争，各国反法西斯力量联合起来，形成了世界反法西斯同盟。反法西斯同盟的建立，加速了世界反法西斯战争的胜利。1942年夏季开始，随着中途岛海战、阿拉曼战役、斯大林格勒战役中盟军取得重大胜利，第二次世界大战的形势出现转折，开始有利于反法西斯国家的方向发展。1943年，意大利投降，法西斯集团瓦解。开落会议和德黑兰会议后，盟军在诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。在世界反法西斯同盟力量的进攻下，德国和日本先后无条件投降。第二次世界大战最终以反法西斯同盟的胜利而宣告结束。它的胜利推动了人类历史的进程，在很多方面产生了深远影响。 板书 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 新知导入 第二次世界大战，是人类历史上的空前浩劫，关于二战的历史你知道多少呢？ 新知讲解 第二次世界大战从什么时候开始？ 二战与一战不同，是逐步打起来的： 1931年日本占领了中国东北三省，然后又于1937年发动大规模的侵华战争；1935年意大利入侵埃塞俄比亚；1936年意大利和德国武装干涉西班牙；1938年德国吞并了奥地利；1939年春德国又吞并了捷克斯洛伐克。 据统计，在1939年9月英法对德宣战前，战争已席卷了五亿多人口，蔓延在欧、亚、非三大洲的土地上。因此，确切地说，1939年9月1日是第二次世界大战“全面” ... ...