2018—2019学年部编版九年级历史上册期末试题（含答案）

2018—2019学年部编版九年级历史上册期末试题 单选题（共20题，共30分） 1.大河流域文明和海洋文明是两种不同类型的人类文明。下列选项搭配正确的是（ ???） A.印度河流域———古埃及———金字塔B.两河流域———古巴比伦———《汉谟拉比法典》C.地中海———古罗马———帕特农神庙D.爱琴海———古希腊———楔形文字 2.下列是四位同学扮演“印度等级制度”课本剧的对话。甲同学：我是祭司贵族，掌握神权。乙同学：我虽不是处于独尊地位，但我掌握国家行政和军事大权。丙同学：我主要从事农业、牧业和商业，没有政治权利，必须纳税形式供养第一，二等级。丁同学：我是被征服者，因贫困破产失去土地，从事低贱的职业。据此判断，哪位扮演者属于吠舍等级？（ ???） A.甲同学 B.乙同学 C.丙同学 D.丁同学 3.下列有关亚历山大帝国和罗马帝国的相同点的叙述正确的是（?? ?） ①都曾经侵人到印度河流域 ②都建立了地跨欧亚非三洲的大帝国 ③都对外进行了侵略扩张的战争 ④都促进了东西方文化的交流和发展 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 4.“光荣属于希腊，伟大属于罗马。”在地中海世界各领风骚、交相辉映的两大古代文明，为西方文明乃至世界文明留下了宝贵遗产。古罗马在法学方面的伟大之处是（ ???） ①《十二铜表法》在一定程度上被贵族曲解和滥用 ②《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 ③“儒略历”成为罗马法的重要组成部分 ④罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛论证，形成了完整的罗马法学系统 ?①③??? B.?②④???C.?①②???D.?③④ 5.西欧城市重新兴起的意义在于（??? ） A.?推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建主势力得到空前加强B.?封建主日渐贪婪，加强对市民的剥削???C.?使西欧成为世界贸易中心D.?形成早期资产阶级的雏形———市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件 6.如果你是生活在公元10世纪的一座庄园的农奴，那么下列生活场景中，你最不可能遇到的是（ ???） A.自己带农具和耕畜在领主的直领地上每周无偿劳动3天B.除了拥有一定耕地的使用权外，还可以到“公用地”放牧C.自己需要的生活物品均可自己生产，如盐和铁D.和庄园领主或其他农奴发生诉讼纠纷，经庄园法庭审理 7.帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力，成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。材料评价的是（??? ） A.古希腊罗马文化 B.阿拉伯文化C.伊斯兰文化 D.拜占庭帝国 8.12世纪30年代以后，在欧洲的一些地区开始出现了“市政官”。1200年前后的几年中，马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。这些新事物动摇了旧的封建结构，还奠定了新的制度形式———市政体制。以上材料反映了西欧城市的哪一现象（??? ） ?城市自治????B.?殖民扩张???C.?君权神授????D.?三角贸易 9.“城市的空气使人自由”，这是中世纪时形容城市的一句话。下列对中世纪西欧城市的叙述，不正确的是（ ???） A.当时以手工业和商业为中心的城市发展更快一些B.城市属于国家，由国王委派官吏进行管理C.城市一般坐落在封建领主的领地上，受领主的剥削D.城市居民通过斗争，取得了一定程度的自由与特权 10.有专家在研究欧洲中世纪大学的历史地位时说：“大学的形成对中世纪城市发展起了极大的推动作用。一方面，它刺激了城市的贸易。另一方面，大学使所在城市的影响不断扩大，这样就能进一步吸收新的居民。在当时，居民人数的多少是衡量城市是否繁荣的标志之一。”下列对此叙述的理解，有误的是（ ???） A.?大学的形成，促成了城市自治????? B.?大学的形成，刺激了城市的贸易C.?大学的形成，促使城市更加繁荣?????D.?大学的形成，使城市的影响力扩大 11.罗马曾经三次征服世界： ... ...