4《蚯蚓》 课件（10张PPT）

课件10张PPT。蚯蚓冀教版 三年级科学上册蚯蚓 观察蚯蚓蚯蚓身体是否分节？ 蚯蚓体表是否有黏液？想想它有什么作用。 用湿手指触摸蚯蚓的腹面，有什么感觉，并用放大镜观察，看看能看见什么。 观察蚯蚓的运动状态，想一想蚯蚓能运动的原因是什么。 仔细观察蚯蚓是在玻璃板上运动快，还是在糙纸上运动快。为什么？ 蚯蚓适应陆地生活的特征生活环境： 富含腐殖质的湿润的土壤。 生活习性： 昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。 形态结构及功能： 1.身体分节。 2.体表有刚毛。 3.体表有黏液，无专门的呼吸器官———溶解空气中的氧进行呼吸。有利于运动蚯蚓是人类的好朋友疏松土壤。 蚓粪可以肥沃土壤。 处理垃圾。 做饲料。 富含蛋白质，可以食用。 有药用（中药地龙）沙蚕 蛭环节动物的主要特征身体由体节构成。 体表湿润，无专门的呼吸器官， 靠体壁呼吸。巩固练习1.蚯蚓的呼吸靠（ ）进行。 2.蚯蚓腹部的（ ）有助于运动。 3.把蚯蚓、沙蚕和蛭称为环节动物的主要原因是什么？ 体壁刚毛身体是由许多彼此相似的环状体节构成的。小结蚯蚓适应陆地生活的特征 蚯蚓是人类的好朋友 环节动物的主要特征