2018-2019学年人教版七年级（上）期末生物模拟试卷(一）

中小学教育资源及组卷应用平台 2018-2019学年七年级（上）期末生物模拟试卷(一） 一、选择题（共30小题，满分60分，每小题2分） 1．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征？（　　） A．需要营养 B．能对外界刺激作出反应 C．能生长和繁殖 D．能进行呼吸 2．下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是（　　） A．惊弓之鸟 B．蜻蜓点水 C．杯弓蛇影 D．望梅止渴 3．如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起（　　） A．丙、丁的数量增加，甲的数量下降 B．甲、丁的数量增加，丙的数量下降 C．甲、丙的数量增加，丁的数量下降 D．甲、丙、丁的数量都增加 4．下列关于显微镜的使用，正确的是（　　） A．用洁净的纱布擦拭目镜和物镜 B．对光成功的标志是要看到明亮的圆形光圈 C．绘生物图时，对图中较暗的部分用横线条涂黑 D．物象在视野的左下方，若将物象移到视野的中央，应将装片向右上方移动 5．如果将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，下列操作或现象描述正确的是（　　） A．操作的第一步便是转动转换器，将低倍镜换成高倍镜 B．在更换物镜之前，要先将装片向左下方移动 C．更换物镜之后，视野光线变亮，所以应该换用小光圈 D．如果更换物镜之后，物像模糊，可调节反光镜和粗准焦螺旋 6．蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫。这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（　　） A．温度 B．阳光 C．空气 D．水 7．用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于（　　） A．营养组织 B．输导组织 C．保护组织 D．分生组织 8．下列生态系统中，调节能力最强的是（　　） A．农田生态系统 B．池塘生态系统 C．草原生态系统 D．森林生态系统 9．我们常吃的桃（果实），从结构层次上看属于（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．个体 10．下列哪种植物种类最多，分布最广（　　） A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物 11．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，而细胞分化可以形成不司的组织。对此，以下描述正确的是（　　） A．刚分裂产生的新细胞体积与原细胞一样大 B．在细胞分裂的过程中，细胞核内的染色体先进行复制，然后平均分配 C．在细胞核的控制下，所有细胞都能分裂、分化 D．所有细胞生长到一定大小后都能进行分裂 12．如图为某种生物体内一项生命活动的过程示意图，下列有关说法正确的是（　　） A．该过程表示动物细胞的分化过程 B．该过程中发生了遗传物质的复制与平分 C．该过程中细胞膜和细胞质的变化最明显 D．该生物体的所有细胞都能进行此过程 13．如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①②为相关气体，A为细胞内相关细胞器。下列说法不正确的是（　　） A．①代表的气体是氧气，②代表的气体是二氧化碳 B．A代表的细胞器是线粒体，是呼吸作用的场所 C．将叶片放入酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明叶绿体已经溶解在酒精中 D．在叶绿体中进行的生理活动是光合作用，合成有机物、储存能量 14．我国首例体细胞克隆牛“康康”在莱阳农学院诞生，其培育过程大致如下：从甲牛体细胞中提取出完整的细胞核；从乙牛卵巢内提取出成熟的卵细胞，去掉其细胞核；将甲的细胞核植入去核卵细胞中；培育后将胚胎植入丙牛的子宫中，发育后分娩，便产出了“康康”，“康康”的体色最像（　　） A．甲牛 B．乙牛 C．丙牛 D．甲、乙、丙三头牛的混合色 15．如图为染色体与DNA的关系示意图，下列有关叙述中，正确的是（　　） A．①主要存在于细胞质中 B．①上具有遗传效应的片段 ... ...