23这不仅仅是个人修养同步练习（含答案）2课时

23这不仅仅是个人修养 第一课时 一、读准拼音，写对词语。 yì yì gōng xù chàng dǎo jié shěng sù liào jié yuē jié jiǎn xiū yǎng 二、读一读，从括号里选出正确的拼音并用横线标出。 赋（fù wǔ）予 稿（gǎo gāo）纸 塑（sù shù）料瓶 消耗（hào háo） 三、加偏旁组新字并组词。 又———（ ）（ ） 勺———（ ）（ ） 不———（ ）（ ） 方———（ ）（ ） 四、在括号里给句中的字选出正确选项。 1.（ ）查组在班上让学生捡拾垃圾，并要求学生们一定要勤( )节约。(俭 捡 检) 2.我们调（ ）查了一些年轻人，他们大多习惯不空调（ ）温度调（ ）得很低。（diào tiáo ） 3.从飞机上降（ ）落的敌人，一落地就举手投降（ ）了。（jiàng xiáng） 五、给句课文内容填空。 1.（ ）是中华民族的传统美德。 2. 勤俭节约可以培养一个人的道德情操，也就是古人说的“ ” 3.节约不是要降低我们的生活水准，而是有节制地使用，节省不必要的开支，不（ ），不（ ）。 4.节约还要（ ），使每一样东西都得到合理高效地利用。 第二课时 一、给下面句子选填合适的关联词。 A. 不是···而是··· B.···不仅···也··· C.虽然···但是··· 1. 如果不好好利用，随手涂涂写写就丢掉，（ ）浪费别人的劳动成果，（ ）浪费了珍贵的木材。 2.节约（ ）要降低我们的生活水准，( )有节制地使用。 3.还有一些物品，（ ）旧了，（ ）还能用。 二、我会选（读句子，试着给划线的词语选出合适解释。） 尽: ①完毕 ②全部用出 ③都，全 1. 他说的这些话尽是些废话。（ ） 2.对于需要帮助地朋友，我们一定要尽心尽力伸出援手。（ ） 3.地球上的资源不是取之不尽、用之不竭的。（ ） 4.在足球赛上，他用尽了全身力气。（ ） 三、我会换。（你会照样子，把句子换一种说法吗?） 例：节约在很多时候只是举手之劳，比如洗手的时候把水流拧小。 1.再小的生命我们也应爱护，比如 2.我们日常生活中都会消耗一定的资源，比如 例:要怎样节约呢？一是有节制的使用，还要物尽其用。 3.怎样爱护我们的眼睛呢？ 一是 ，还要 4.要怎样做一个好孩子呢？一是 ，还要 23这不仅仅是个人修养 第一课时 一、意义 工序 倡导 节省 塑料 节约 节俭 修养 二、fù gǎo sù hào 三、仅 仅仅 钓 钓鱼 怀 怀念 访 访问 四、1.检 俭 2. diào tiáo tiáo 3. jiàng xiáng 五、1.节约 2.俭以养德 3. 铺张 浪费 4.物尽其用 第二课时 一、 1. B 2.A 3.C 二、1. ③ 2.② 3.① 4.① 三、1.一只小麻雀，一只小蚂蚁。 2.一张普通的纸 3. 避免在强烈的光线下看书或者写字 经常做眼保健操了 4.养成良好的品德，有良好的生活习惯