课件24张PPT。温故知新2.高度集中的经济政治体制 经济上:实行单一的_____，用_____的方法管理经济，否定_____的作用。 政治上:_____不分，权力过于集中，_____被忽视。这种体制在短时间内发挥了积极作用，但后来日益僵化，严重阻碍了_____的发展。为顺应形势的变化，苏俄从实际出发，调整政策。_____ 年春，俄共（布） 决定开始实行新经济政策。1921公有制行政命令市场机制党政民主法制经济A. 背景①19世纪中叶，印度完全沦为_____的殖民地。 ②第一次世界大战后，印度社会反英情绪高涨，资产阶级政党_____积极主张民族独立，其领袖_____领导印度人民展开了反抗殖民统治的斗争。 甘地青年时期留学英国，一度在南非工作。第一次世界大战时回国，献身于印度的独立运动。甘地指出，英国人仅以9000 名行政官员和69000 名士兵就统治了3 亿印度人，这一点之所以可能，仅仅是因为各阶层人士与英国人合作，如果取消这种合作，英国的统治必将崩溃。英国国大党甘地甘地(1869-1948)坐在纺车旁读书B. 斗争方式:_____的方式取得民族独立。非暴力C. 表现:① 1920年，_____领导了印度的第一次非暴力不合作运动。运动分为三个步骤：首先，放弃英国人授予的各种官衔、爵位和荣誉；第二，罢课、罢职，以手工纺纱抵制洋布；第三，拒绝纳税。 ② ，1930 年，甘地发起第二次非暴力不合作运动，其开端是“_____”。以抗盐税作为全面抗税斗争的开始。 ③ 1940—1942 年，甘地又先后发起了两次不合作运动，提出了“_____”的要求。甘地食盐进军英国退出印度 运动获得各阶层人民的响应。多达2/3 的选民抵制选举，学生罢课，律师停业，官员退职，沉重打击了英国的殖民统治。 食盐进军如战斗号令，全印度随之行动起来。人们以各种形式开展不合作运动，并且“10 万人准备牺牲，100 万人准备入狱”，视被捕入狱为荣，令英国殖民统治者惊恐万分。D. 意义: 沉重打击了_____统治，唤起了印度人民的民族自尊和民族自信，是推动印度独立的主要原因之一。英国殖民E. 独立: _____ 年，印度终于获得了独立。 1947A. 背景①信奉_____教的政教合一的奥斯曼土耳其帝国，没能走上现代化道路，在20 世纪初已经沦为“_____”。 ②第一次世界大战后，土耳其面临着被列强瓜分的危险。在民族危机空前严重的情况下，各地开展了反抗_____的斗争。伊斯兰西亚病夫侵略瓜分 凯末尔青年时代进入军事院校学习，成绩优秀。在第一次世界大战中，他积累了丰富的军事经验，由于战功卓越，晋升为将军。战后，他投身于拯救祖国危亡的事业中。凯末尔将分散的反抗组织逐步联合起来，进行全民族的解放运动。在他的推动下，召开了爱国者占多数席位的帝国议会，议会通过《国民公约》，宣布以维护土耳其领土完整和民族独立为政治目标。在民族革命战争中的凯末尔（1881—1938）B.凯末尔领导的反侵略①过程: 1920 年4 月，以凯末尔为主席的_____成立，革命有了统一的全国性领导机构。凯末尔将分散的游击队组建成统一指挥、训练有素的正规军队，并以总司令的身份指挥反抗侵略者的战争。 ②结果:_____ 年，土耳其民族革命战争终于取得了胜利，将外国侵略军赶出了国土。国民政府1922 革命政权建立后，遭到苏丹政府的镇压和外国势力的武力干涉。在1921年的一次决定性战役中，面对9 万希腊军队发起的进攻，凯末尔下达了一道充满必胜信念的命令：“祖国的每一寸土地，在浸透同胞们的鲜血之前决不丢弃。”他身先士卒，带伤指挥战斗。在他的鼓舞下，全军士气高涨，终于赢得了战役的胜利。革命军队从此转守为攻。C.凯末尔主持的改革 凯末尔认为，取得独立仅仅是国家发展的第一步，土耳其无论如何也要实现现代文明，这是关系到国家生死存亡的问题。在他的主持下，土耳其向西方学习，进行了广泛深刻的一系列改 ... ...
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