快乐书屋4 晚餐桌上的学校 课件（11张PPT）

课件11张PPT。教科版语文六年级下册第四单元 《晚餐桌上的学校》 珍 课前训练： 二、 “三余”各指什么时间？ 一、把你积累的与学习有关的名言与大家 分享。冬者岁之余， 夜者日之余， 阴雨者时之余。学习任务 ： 1、 正确、流利、有感情的朗读课文，抓住父亲的言行，体会父亲的教育方法在作者一生中的作用。 2、 体会“生命有限，学海无涯”这一人生道理。学习文中的人物不断学习、坚持学习的精神。 预习检测： 一、认读理解字词 （1）字词检测 （理解词语） 宽恕 扫视 严肃 妙处 教导 学海无涯 受用 追随 迫不及待 迫 （ ）（ ）迫击炮pǎi 分享与研读 1、分段读文，读文后说说课文主要讲了一件什么事？课文可以分成几部分？ 2 、默读课文。边读边画出给你留下印象最深的句子和段落，说说你从中体会到了什么？ 把“生命有限，而学海无涯。我们成为怎样的人，决定于我们所学到的知识”换成 “自信是成功的第一秘诀。”行不行？这句话在文中起到了什么作用？ 升华主题，起到言有尽而意无穷的效果。 实践拓展 你喜欢什么样的学习方式？学 习语文的渠道有哪些？ 同步阅读 A.阅读 《羊吃草的启示》 从文中找出反问句并把它改成陈述句。 B.读完《羊吃草的启示》这篇短文 后，你受到了什么启示？ 羊吃草的启示 我家后面有一片绿茵茵的草地，那是我小时候放羊的地方。 　　 夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候，瞧，那聚精会神的样子，真好像世界上没有事能使它分心似的。它把嘴贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了，鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，永不怠倦地咀嚼着。几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里没有消化的草茎、草根，这时又被送入口中，进行第二次、第三次咀嚼。 　　 羊吃草实在有趣，可是要每个小孩子都能从中吸取教益，那该多好呀!我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗?同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢?对于我们周围的世界，分得清“土香草”和青草吗?特别是羊吃草那种不厌其烦，永不怠慢的精神，同学们做到没有呢?新的知识学完了，对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”是否经常“翻草”，反复咀嚼呢? 　　 我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次琢磨上面这些问题。要是我们在学习中能像羊吃草一样，那还有什么知识学不好呢? 同步阅读 A.阅读 《羊吃草的启示》 从文中找出反问句并把它改成陈述句。 B.读完《羊吃草的启示》这篇短文 后，你受到了什么启示？ 做事要分清是非； 在学习上要有一丝不苟、永不倦怠的精神，对学习中不理解的问题要反复琢磨，弄懂弄透。经常温故而知新。 时光滑过六春秋， 师生相聚共追求。 望子惜时勤学问， 莫让年华付水流。 ... ...