课件编号5352212

1.1 公民权利的保障书 课件(36张PPT)

日期:2024-05-04 科目:政治 类型:初中课件 查看:23次 大小:9829129Byte 来源:二一课件通
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课件36张PPT。 每年的国家宪法日是哪一天? 这天,学校会开展哪些相关活动?现场调查现场调查 每年的12月4日都是我国的国家宪法日。 这天,学校会开展晨读宪法、主题班会、 知识竞赛等相关活动。我们为什么要学习宪法,维护宪法权威?知识链接 我们要学习宪法,维护宪法权威,因为: 宪法是国家的根本大法,是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。 每个公民都应该坚持宪法至上,认真学习宪法,维护宪法权威。知识链接名言赏析 有人说:“宪法是写着公民权利的一张纸。每个公民从出生开始,就与宪法息息相关,就受到宪法的保护。”这说明:宪法具有什么作用?宪法是公民权利的保障书第一单元 坚持宪法至上第一课 维护宪法权威 第一框 公民权利的保障书宪法是什么? 毛泽东指出:“一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。”我国宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。 规范国家权力运行以保障公民权利,这是我国宪法的核心价值追求。请同学们快速阅读教材P2--8。思考下列问题: 1、我国宪法的基本原则是什么?? 2、宪法是如何确保国家权力属于人民的?(国家性质、经济制度、政治制度、基本权利、武装力量)? 3、我国国家的性质? 4、我国经济制度的基础? 5、人民行使国家权利力的基本途径和形式:? 6、宪法规定的公民的基本权利有哪些? 7、人权的实质内容和目标: 8、我国的宪法原则是什么?? 9、人权的主体和内容是什么?? 10、我国是如何尊重和保障人权??自主学习国家权力属于人民 作为宪法基本原则 维护广大人民的根本利益公民权利保障书国家尊重和保障人权 作为宪法原则 加强人权法治保障9宪法是如何对公民权利予以保障?四川广安浓溪初中秦建辉制作一、国家权力属于人民活动一:阅读周记 阅读教材第2—3页“运用你的经验”中小眉的周记,思考解决她提出的问题。1、除了这三个国家机关外,还有哪些国家机关和场所悬挂国徽? 2、为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽? 3、为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字?如检察院、驻外领事馆、人民大会堂、出入境口岸等运用你的经验P2阅读小眉的周记,思考以下问题:国徽是中华人民共和国的象征和标志。为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽? 为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。我国宪法的基本原则:国家的权力属于人民包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。人民概念区分公民 指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。 “凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”拓展空间人民和公民的区别含义不同:性质不同:公民是法律概念,人民是政治概念。范围不同:公民的范围比人民大,公民包括全体社会成员,人民却不包括全体社会人员。被剥夺政治权利的人和其他社会敌对分子不属于人民,但属于公民.公 民 人 民请问:人民与公民是一回事吗?拓展空间 图片感悟———人民代表大会 上图中,公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务? 参加全国人民代表大会 参加企业职工代表大会 参加村务公开会 选举人大代表图片感悟国家的性质经济 制度国家的权力属于人民的内涵及表现? 政治 制度公民的 基本权利武装力量归属宪法规定知多少宪法以法律形式规定国家权力属于人民表现:1、宪法确认我国国家性质,明确人民当家作主的地位。法律依据宪法如何确保国家的一切权力属于人民/表现? 工人阶级领导的 (工人阶级是先进阶级的代表,中共是个工人政党) 以工农联盟为基础 ... ...

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