课件编号5355596

第16课 冷战 课件(15张)

日期:2024-05-04 科目:历史 类型:初中课件 查看:65次 大小:1372091Byte 来源:二一课件通
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院子的墙防的是毛贼;长城防的是强敌;柏林墙呢,防的是交流。1961年,这厚厚的,长长的墙建立在东西柏林之间,隔断了柏林,隔断了德国,隔断了东西方,冷战在欧洲的气氛也凝聚成墙┉┉直到1989年,作为东西方对抗标志的柏林墙最终被推倒。 柏林墙 第16课 冷战 第五单元 冷战和美苏对峙的世界 自 主 学 习 1、理解冷战的概念; 2、分析冷战发生的背景,圈出冷战开始时间及标志事件、欧洲冷战对峙局面基本形成和正式的标志事件。 3、冷战政策在政治、经济、军事三方面的表现; 4、理解战后两极格局的形成。 一、冷战的概念 冷战中伴随着局部热战,通常是美苏通过局部代理人的战争进行,通过资金和武器援助各自支持的国家。达到美苏双方“互相遏制,却不诉诸武力” 二战后,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 一、冷战的背景 (资本主义) (社会主义)   美国在世界上处于领导地位。……恺撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。 ———杜鲁门(1945年) 苏军总数达1140万年产作战飞机40,000架扩展了60万平方公里疆土驻军欧亚许多地区,解放了大片东欧领土。 冷战局面形成的原因 美苏国家利益之间冲突; 社会制度、意识形态之间矛盾 二、冷战的进程 ———资本主义国家推行冷战政策 “通过直接或间接侵犯而强加于各国自由人民的极权政体,削弱着国际和平的基础,因而也危害美国的安全。“世界各国的自由人民都在期待我们的支持,以维护他们的自由”。“美国有领导自由世界的使命,以防止共产主义的渗入”。不论在什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国安全有关,美国都有权干涉。” ——— 1947年3月12日杜鲁门在国会宣读咨文 材料中美国干涉他国内政以什么作为幌子?“维护世界各国人民的自由”的实质是什么? 维护世界和平;维护美国的安全。 结合教材分析:这篇演说提出的政策被称作什么?实质是什么?影响? 企图把资本主义制度推广到全球。 实质:干涉别国内政,遏制共产主义和苏联,称霸世界。 影响:标志着美苏战时同盟关系正式破裂、冷战开始。 杜鲁门主义(1947) ———冷战政策政治上的表现 冷战政策:美国带领西方资本主义国家对苏联等社会主义国家采取除武装进攻之外一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义。 美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态,没有它,也就没有政治的安定,没有牢固的和平。我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度存在。 ———美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说 目的:通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度,称霸世界。 实质:控制西欧,遏制苏联,称霸世界 影响:马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用,也是美国实施冷战政策的重要步骤。 马歇尔计划(1947)———经济上的表现 欧洲资本主义经济的复兴 二、冷战的进程 ———资本主义国家推行冷战政策 1949年9月,在美、英、法占领区成立德意志联邦共和国,又称“西德”。1949年10月,在苏占区成立了德意志民主共和国,又称“东德”。 (1961年柏林墙) 雅尔塔会议 二、冷战的进程 欧洲冷战对峙局面基本形成 (德国分裂是冷战的产物) “任何一个成员国如果受到武装攻击,缔约国将作出集体反应;各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统” ———出自1949年某公约第5条规定 “任何一个成员国如果受到武装攻击,其他缔约国将以一切方式进行援助” ———出自1955年某组织公约 材料内容分别源于哪两个组织?两个组织何有共同性质?造成什么影响? 1949年,美、英、法等12国成立“北大西洋公约组织”,即“北约”。的 1955年,苏联等7个社会主义国家成立“华沙条约组织”,即“华约 ... ...

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