课件编号5358592

第四章第四节 输血与血型导学课件(共18张PPT)

日期:2024-04-27 科目:生物 类型:初中课件 查看:89次 大小:501798Byte 来源:二一课件通
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课件18张PPT。第四章 人体内物质的运输第四节  输血与血型第四单元 生物圈中的人自主学习 发现问题重难探究 解决问题第四单元 生物圈中的人第四节 输血与血型第四节 输血与血型学习目标 1.知道ABO血型的类型。(重点) 2.掌握安全输血和成分输血的原则。(重点) 3.认同我国无偿献血制度。问题导入 某人意外受伤后失血过多,需要输血治疗。任何人都可以给他输血吗?什么是血型?人体主要分哪些血型?安全输血的原则是什么?自主学习 发现问题知识点一 血量第四节 输血与血型1.血量 成年人体内的血量大致相当于本人体重的_____。 2.血量稳定的意义 体内血量的稳定,对于维持人体_____的正常进行具有重要意义。7%~8%生命活动知识点二 血型及安全输血第四节 输血与血型1.血型的发现 (1)时间:_____年。 (2)发现人:奥地利科学家_____。 (3)ABO血型:有_____、_____、_____和_____。 2.输血 (1)基本原则 安全输血应以输_____为原则。1900卡尔·兰德斯坦纳A 型B 型AB 型O 型同型血第四节 输血与血型(2)异型输血 在没有同型血可输而且情况紧急时,任何血型的人都可以缓慢地输入少量的_____血;_____血的人,除可输入少量O型血外,也可缓慢地输入少量的A型或B型血。大量输血时,仍需实行_____ 输血。 (3)成分输血 ①原则:根据病人的需要,以“_____”的原则,选择性地输入某一成分。O型AB型同型缺什么补什么 第四节 输血与血型②意义:大大提高了病人输血治疗的_____,降低了输血_____的发生率,也避免了大量的血液浪费。 ③实例:如烧伤病人可以只输入_____,血小板减少的病人只需要输入_____,严重贫血者可以只输入_____等。知识效果不良反应血浆血小板红细胞第四节 输血与血型从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡_____周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血_____毫升是不会影响健康的。知识点三 倡导无偿献血18~55 200~300牛刀小试1.ABO血型系统是_____发现的(  ) A.达尔文 B.哈维 C.巴斯德 D.兰德斯坦纳 2.输血的原则是(  ) A.输同型血的原则 B.输异型血的原则 C.紧急情况下,可大量输入异型血 D.输血没有什么原则第四节 输血与血型DA3.用直线将下列患者与应该给他们输入的血液成分连起来。 严重贫,血患者 血浆 血小板,减少症 浓缩的红细胞悬液 大面积,烧伤者 浓缩的血小板悬液第四节 输血与血型第四节 输血与血型牛刀小试输血关系表探究点 输血与血型重难探究 解决问题第四节 输血与血型【情景展示】现有甲、乙、丙、丁四人准备献血,医生把这四人的血分别用A型、B型标准血清来检验,其结果如图所示: 甲    乙   丙   丁第四节 输血与血型【问题探究】 1.献血前为什么要进行体检? 2.献血前为什么不能大量饮水? 3.采血前要洗净双臂的目的是什么? 4.输血前为什么要进行血型鉴定?请判断甲、乙、丙、丁四人依次是哪种血型?第四节 输血与血型【思考交流】 【归纳提升】 1.如果不体检,不健康者的血输给伤员,会传染给伤员其他疾病。 2.如果大量饮水就会稀释血液,影响了所献血液的质量。 3.采血前要洗净双臂,这样能减少采血穿刺部位的感染和对血液的污染。第四节 输血与血型4.输血时若血型不合会使输入的红细胞发生凝集,引起血管阻塞和血管内大量溶血,造成严重后果,所以在输血前必须做血型鉴定。输血应以输同型血为原则。 如图,甲与A、B型标准血清都不凝集,则甲为O型;乙与B型标准血清凝集,与A型标准血清不凝,则乙为A型; 丙与B型标准血清不凝集,与A型标准血清凝集,则丙为B型;丁与A、B型标准血清都凝集,则丁为AB型。 [典例] 2018·临沂 如图为显微镜下观察到的人血涂片,若A型血患者输入B型血后,发生凝集的是(  ) A.①    B.② C.③ D.④D ... ...

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