Unit 3 My friends 知识详解

Unit3知识详解 A Let’s talk 知识详解重难点 1. 询问名字的句型—What’s ... name? 课文应用：What’s his name? 他叫什么名字？ His name is Zhang Peng. 他的名字叫张鹏。 句型结构：问句：What’s + 形容词性物主代词(his, your...) + name? 答语：形容词性物主代词(His, My…) + name is + 名字. 重点解析：此句型用于询问名字，属于wh问句(be型)， 基本框架：疑问词 + be动词 + 人/物? What ’s(is) his name? What’s的完整形式为what is。 your(你的)，his(他的)，her(她的)，my(我的)都是形容词性物主代词，根据所问的具体人物来选择使用。 生活实例：班级里来了一名新同学，Mike很想知道他的名字，于是他去问Miss White: Mike: What’s his name? 他叫什么名字？ Miss White: His name is John. 他的名字叫约翰。 知识拓展：询问名字的其他句型 May I have… name? 能告诉我……名字吗？ 2. 如何描述某人的体貌特征 课文应用：He’s all and strong. 他又高又壮。 句型结构：某人 + be动词 + 形容词(tall, thin…). 重点解析： be动词应随主语人称和数的变化而变化。 形容词：要用能够描述人的体貌特征的形容词，如strong(强壮的)，tall(高的)，thin(瘦的)等。 生活实例：Wu Yifan认识了一个新朋友，让我们一起看一看他是怎样向妈妈描述的： Wu Yifan: He is tall and thin. 他又高又瘦。 易错提示：此句型容易受汉语的影响而要丢掉be动词。 知识链接：描述人物体貌特征及性格特点的词汇 tall高的 short矮的 thin瘦的 strong强壮的 young年轻的 old年老的 pretty漂亮的 long hair长头发 curly hair卷发 big eyes大眼睛 funny滑稽可笑的 kind和蔼的 active活跃的 smart聪明的 quiet安静的 shy害羞的 巧学妙记：am, is, are的用法 我(I)用am，你(you)用are； is跟着他(he)，她(she)，它(it)； 单数is，复数are。 A Let’s talk知识详解拓展点 1. 表疑问语气的肯定句 课文应用：A Chinese friend? 一个中国朋友？ 这是一个表示疑问语气的肯定句。在英语中，某些句子的含义因上下文已提供了明确的信息，双方都明白对方所表达的意思，为了避免不必要的重复，常常会用肯定向来表示疑问语气。 例如： —I have a new bag. 我有一个新包。 —A red one? 一个红色的？ 2. 中国人名字的英文写法 课文应用：His name is Zhang Peng. 他的名字叫张鹏。 中国人的名字在英语中用汉语拼音拼写，姓与名要分开，而且姓与名的第一个字母都要大写。姓在前，名在后。 当姓和名都是一个字时，姓与名的首字母要分别大写。 例如：李梅Li Mei 当姓是一个字，名是两个字时，名的两个字要合在一起，只大写第一个字的首字母。 例如：杨利伟Yang Liwei 如果是复姓，则把复姓字母连在一起，第一个字母要大写。 例如：欧阳春Ouyang Chun 如果名字里含有能造成发音混淆的拼写，要用“’”隔开。 例如：王吉安Wang Ji’an 英汉有别： 英美人的名字和中国人的名字最大的不同就是名在前，姓在后。如：John Smith, John是名字，而Smith才是姓氏。 3. 形容词性物主代词简介 课文应用：What’s his name? 他叫什么名字？ 课文中出现的his就是形容词性物主代词，用来表示所属关系，通常放在名词前面。让我们来看一看常见的形容词性物主代词吧： 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他/她/它们的 my your his her its our your their 4. 辨析tall与high 课文应用：He’s tall and strong. 他又高又壮。 tall和high都可以表示“高的”，但用法有所不同： 指人、动物、树木等的高时，要用tall，不用high。 例如：a tall woman一个高个子的女人，all tall horse一匹高大的马。 指不与地面接触的人或物的高时，要用high，不用tall，如飞机在天上飞。 例如 ... ...