课件编号5371096

人教部编版八年级上册第6课 戊戌变法(课件18张PPT+导学案、视频)

日期:2024-05-04 科目:历史 类型:初中课件 查看:45次 大小:33887866Byte 来源:二一课件通
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    八年级历史(上册)导学案 第6课、戊戌变法 【学习目标】 知道公车上书以及康有为、梁启超等维新派代表人物。 识记维新派创办的报刊及宣传的维新思想。 了解百日维新的基本史实,理解戊戌变法对中国近代社会的影响。 【学习重点】 公车上书和百日维新 【学习难点】 戊戌变法的历史意义 【学习过程】 粉墨登场(兴起)———康有为与公车上书 时间: 。 背景: 的签订,中华民族面临着严重的民族危机。 领导人: 和 。 核心内容:请求拒和、迁都、 。 在位皇帝: 。 意义:揭开了维新变法运动的 。 二、精心准备(发展)———组织学会,创办报刊 1.维新人士在各地组织学会,创办报刊,其中影响最大的报刊是上海的《 》和天津的《 》。他们积极宣传变法图强的思想,推动了维新变法思想的传播。 三、大展宏图(高潮)———百日维新 1.1898年6月11日,清政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法,变法历时103天,因此又被称为“ ”。 2. 百日维新的主要内容有哪些? 戊戌变法的主要内容 (除“旧”布“新”) 政治方面 裁撤 ,允许 上书言事 经济方面 鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、 ;改革内政,编制国家预算 文化方面 废除 ,改试策论,开办 (京师大学堂) 军事方面 裁剪绿营,训练 3、角色体验,讨论探究 假如你是。。。。。。。资产阶级实业家、准备参加科考的读书人、封建旧官僚、农民,请谈谈你对百日维新的看法! 四、曲终人散(失败)———戊戌政变 1、由于变法触动了以 为首的顽固派的利益, 1898年 9月21日,慈禧太后等发动政变,囚禁光绪帝,废除变法诏令(戊戌政变)。谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕遇害,史称“ ”,戊戌变法失败。 2、思考互动 谭嗣同就义前大声说“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”说一说:“贼”指的是谁?维新派为什么“无力回天”? 他为什么说自己“死得其所”? 五、拓展延伸 1、依据材料和图片总结戊戌变法的历史意义? 戊戌变法虽然失败了,但是在 方面产生了广泛而持久的影响。 六、课堂小结 七、课堂达标 1、有学者认为,甲午战争后,中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。这里的“制度创新”开始于( ) A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.五四运动 D.国民革命 2、在1895年到1898年间,康有为多次上书光绪帝。这一时期康有为上书的主题应是( ) A.严厉禁烟,抵御外侮 B.维新变法、救亡图存 C.师夷长技、自强求富 D.驱除鞑虏、恢复中华 3、光明中学八年级要排演一场《戊戌变法》的历史剧,张军饰演变法时期的一位商人,那么他应最赞同下列哪项法令( ) A. 改革政府机构,任用维新人士 B. 开办新式学堂,培养人才 C. 鼓励私人兴办工矿企业 D. 训练新式军队 4、戊戌变法法令中,直接触及顽固派利益的是( ) A.改革政府机构,裁撤冗官冗员,任用维新人士 B.鼓励私人兴办工矿企业 C.开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍 D.创办报刊,开放言论 5、甲午战争后,中华民族危机的加深引发了一场自上而下的改革。这场改革的积极作用在于 ( ) A、起了思想启蒙的作用 B、提高了行政效率 C、增加了近代国防力量 D、摧毁了顽固派的力量 第二单元:近代化的早期探索与民族危机的加剧 新知自学 1、兴起--公车上书的时间、背景、领导人、 内容、在位皇帝、影响。 2、发展--公车上书失败后,维新人士还进行过哪些维新活动? 3、高潮--百日维新的时间、目的、内容。 4、失败--戊戌变法的结果、影响及教训。 1.时间: 2.背景: 3.领导人: 4.核心内容: 5.在位皇帝: 6.意义: 第一幕:粉墨登场 ———公车上书 1895年春。 《马关条约》的签订,中华民族面临着严 重民族危机。 康有为和梁启超。 请求拒和、迁都、变法。 光绪帝。 揭开了维新变法运动的序幕。 ... ...

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