金山区2018学年第一学期期末检测 初三语文试卷 ??（满分150分，考试时间100分钟）2019年1月 考生注意: 1.本试卷共27题。 2.试卷满分150分，考试时间100分钟。 3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（40分） （一）默写（15分） 1.万籁此俱寂，???????????????????????。（《题破山寺后禅院》） 2.?????????????????????，一览众山小。（《望岳》） 3.满目萧然，???????????????????????。（《岳阳楼记》） 4.?????????????????????，艨艟巨舰一毛轻。（《观书有感》） 5.入则无法家拂士，?????????????????，国恒亡。（《生于忧患:死于安乐》） （二）阅读下面的诗，完成第6-7题（4分） 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 6.诗题中“酬”的含义是???????（2分） 7.下列对这首诗理解不正确的一项是（ ???）（2分） A.首联表达了诗人被贬谪的无比辛酸之情，也流露出了内心的不满。 B.颔联写诗人回到久别的家乡，人事全非，心里无限悲痛怅惘之情。 C.颈联用“沉舟、病树”为反衬，表现了诗人感慨年华已逝的悲伤。 D.尾联中点明了本诗题意，表现出了诗人坚定的意志和乐观的精神。 （三）阅读下文，完成第8-10题（9分） 口技（节选） 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 8.上文作者是??????（朝代）???????（人名）。（2分） 9.用现代汉语解释文中画线句子。（3分） 中间力拉崩倒之声。???????????????????????????? 10.上文口技艺人表演的是?????????????????的情形，最后一句描写听众的神情和动作，其作用是??????????????????（4分） （四）阅读下文，完成第11-13题（12分） 李泰伯改字 范文正公守桐庐，始于钓台建严先生祠堂，自为记，其歌词曰:“云山苍苍，江水泱泱，先生之德，山高水长。”既成，以示李泰伯泰伯读之三，叹味不已，起而言曰:“公之文一出，必将名世。某妄意易一字，以成盛美”。公瞿然，握手扣之答曰:“云山江水之语，于义甚大，于词甚溥，而德’字承之，似局促，拟换作‘风’字如何？”公凝坐颔首，殆欲下拜。 （选自宋·洪迈《容斋随笔》） ［注释］①歌词:指记文后的赞词。②瞿然:惊喜的样子③握手:拉手，拱手。④扣:同“叩”，求教.⑤溥（pǔ）:大。 11.解释文中加点的词语。（4分） （1）自为记（????） （2）必将名世（????） 12.下列对画线句意思的理解，恰当的一项是（ ???）（3分） A.我根据意思（帮你）变换一个字，使它更完美。 B.我想很容易（帮你）换一个字，这样就更完美。 C.我可以轻易地（帮你）换一字，这样就更完美。 D.我大胆地想（帮你）更换一个字，使它更完美。 13.上文李泰伯改字的具体原因是?????????????????（用原文语句回答）；从范仲淹对李泰伯的表现中，可以看出范仲淹具有???????????????的品质。（5分） 二、现代文（40分） （一）阅读下文，完成第14-18题（20分） 疫苗 ①十八世纪末，免疫学之父、英国医学博士爱德华·琴纳证实，接种牛痘疫苗能够让人获得对天花的永久免疫能力。这为免疫学的开端奠定了良好的基础。 ②疫苗是指用微生物或者毒素、酶、人或动物血清、细胞等制备的生物制品，通过人体接种用于预防、控制传染病的发生和流行。疫苗（vaccine）一词就来源于当时最大规模的用牛制备的疫 ... ...
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