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【黄冈零距离】备战2011年化学中考同步创新 第三单元《自然界的水》课题3 水的净化(一)课时练习

日期:2025-12-02 科目:化学 类型:初中试卷 查看:91次 大小:214907B 来源:二一课件通
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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 第三单元 自然界的水 课题3 水的净化1 5 分钟训练 (预习类训练,可用于课前) 1.分析(1)—(6)各项术语的含义,指出与A—C相关的项目。(将序号填入下面适当的位置) (1)溶解物质(2)沉淀、过滤(3)加热、煮沸(4)灌溉农田(5)降低产品和农作物的质量及产量(6)排放废烟 A.水的重要性 B.水源污染 C.水的净化 A_____;B_____;C_____。 思路解析:A?水是重要的溶剂,能溶解多种物质,用于灌溉农田;B?水源的污染很严重,用污染过的水灌溉农田,降低产品和农作物的质量和产量;?C?污染的水源必须净化,一般采用沉淀污染物然后过滤,或者加热煮沸的方式,进行水源净化。 答案:(1)(4) (5) (2)(3) 2.(1)硬水:含有较多_____的水叫做硬水;软水:不含或含较少_____的水叫做软水。 (2)用_____可区分硬水和软水,生活中通过_____可降低水的硬度。 (3)自然界的水都不是_____,通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等操作,使水得到不同程度的_____。 思路解析:本题考查软水和硬水的概念及水的?净化。 答案:(1)可溶性钙、镁化合物 可溶性钙、镁化合物 (2)肥皂水 煮沸水 (3)纯水 净化 3.判断题 (1)被污染的水,经过过滤后就可消除污染( ) (2)水是取之不尽,用之不竭的天然资源( ) (3)人食用的自来水是经过沉淀、过滤、消毒等净化过程除去污染的水( )[来源:21世纪教育网 (4)过量放养鱼虾,也会造成水体污染( ) 思路解析:(1)过滤只能除去难于溶解的物质,过滤不能除去溶于水的污染物。(2)水在自然界中的含量很大,但资源也很有限,必须节约用水,否则会面临水资源的匮乏。(3)饮用自来水经过沉淀悬浮物、过滤悬浮物、消毒等,才能用于饮用,但不是污染过的水经过上述步骤。(4)大量放养鱼虾,不会导致水体的污染。 答案:(1)× (2)× (3)× (4)× 10分钟训练 (强化类训练,可用于课中) 1.(经典回放)目前世界上有20多亿人口面临淡水危机,有关部门呼吁市民要节约用水。下列做法与节约用水无关的是( ) A.淘米水用来浇花 B.开发利用地下水 C.使用节水龙头 D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水 思路解析:开发利用地下水是解决水资源短缺的一种方式,与节约用水无关。 答案:B 2.某同学进行过滤的实验操作,发现得到的滤液仍浑浊,可能的原因有( ) A.滤纸不够厚 B.液面低于滤纸边缘 C.滤纸破损 D.承接滤液的烧杯不干净 思路解析:本题主要考查对过滤实验操作的掌握情况。进行过滤实验时,必须注意“一贴、二低、三靠”。一贴:滤纸紧贴漏斗壁;二低:滤纸的边缘低于漏斗口,过滤器中液体要低于滤纸边缘;三靠:玻璃棒靠在三层滤纸一边,盛浑浊液体的烧杯口紧靠玻璃棒,漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。 答案:CD 3.水污染主要来自( ) ①工业生产中废渣、废液的任意排放②雨水和土壤接触③农业生产中农药、化肥的过量施用④城市生活污水的任意排放 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 思路解析:工业生产中废渣、废液的任意排放,农业生产中农药、化肥的过量施用,城市生活污水的任意排放,是造成水源污染的主要来源。 答案:C 4.写出化学实验中水的三种用途_____,_____,_____。 思路解析:水在工业生产和日常生活中具有广泛的用途,是化学实验中常用的溶剂、洗涤剂和反应物。 答案:作溶剂 作洗涤剂 作反应物 快乐时光 罗马名言? 大一:条条大路通罗马,平平坦坦大学路 大二:罗马不是一天造成的,大学不是四年念完的21世纪教育网 大三:罗马已经建好,大学还没念完 大四:罗马已倒塌,大学还在念 30 分钟训练 (巩固类训练,可用于课后)[来源:21世纪教育网 1.下列说法正确的是( ) A.无色、无臭、清澈透明的水一定是纯净物 B.活性炭可以吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味 C.青少年长期饮用纯净水 ... ...

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