课件编号537447

上海教育版(沪教版)初中化学总复习导学案(打包推荐)

日期:2024-06-16 科目:化学 类型:初中学案 查看:66次 大小:7811447Byte 来源:二一课件通
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    本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 08 碳及其化合物 【目标解读】 1、以碳、二氧化碳、一氧化碳三种物质间的联系为主线,会用关系图归纳它们的化学性质,并会正确书写化学反应方程式。 2、复习二氧化碳的实验室制法,应掌握制取原理及收集方法,并会归纳H2、O2、CO2制备之间的差异。 3、对有机化合物有所了解,了解甲烷,酒精和醋酸的重要性质及用途。 4、认识本部分内容与环境保护、生产、生活方面的知识联系。 【知识网络】 【知识规律】 O2、H2、C、CO、CO2性质比较: 化学式 O2 H2 C(木炭) CO CO2 物理性质 无色气体密度大于空气不易溶于水 无色气体密度小于空气难溶于水 黑色固体不溶于水具有吸附性 无色气体密度比空气略小难溶于水 无色气体密度大于空气能溶于水 化学性质 氧化性 还原性 还原性 还原性 氧化性 助燃性(许多物质都能在氧气中燃烧) 可燃性 可燃性 可燃性 既不燃烧也不支持燃烧 【课堂例题】 1. 下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是 ( ) A.用干冰作制冷剂 B.用金刚石切割玻璃 C.用煤作燃料 D. 用活性炭除去冰箱内的异味 2.碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。 (1)右图是碳原子结构示意图,碳原子的质子数是_____,碳元素在元素周期表中位于第_____周期。 (2)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分碳具有_____性。 右图是木炭还原氧化铜的实验,大试管中的反应体现了碳的还原性,其反应的化学方程式是___ __ ,单质碳的还原性可以用于冶金工业。 (3)二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”,但是大气中二氧化碳的含量不断上升,会使全球变暖,从而导致_____ _。蔬菜大棚用作气肥的二氧化碳,可用多种方法制得,例如可以用稀硫酸与碳酸氢铵(NH4HCO3)反应制得,反应后生成硫酸铵、水和二氧化碳,这一反应的化学方程式是_____。 (4)研究发现:物质的结构决定性质,物质的性质决定用途。如:一氧化碳也能还原氧化铜,也有还原性。从化学反应前后碳元素化合价的变化特点分析,一氧化碳和碳都具有还原性的原因是_____。 【课内练习】 3.2007年“世界环境日”的主题是:“冰川消融,后果堪忧”,我国的主题是“污染减排与环境友好型社会”,下列与上述主题有关的说法错误的是 ( ) A.化石燃料燃烧排放的二氧化硫是导致温室效应的主要物质 B.温室效应是导致地球温度升高的主要因素之一 C.冰川融化,造成海平面上升,给人类生存带来威胁 D.减少化石燃料的使用、开发新能源、植树造林 4.中国科学技术大学科学家在440℃和高压下,利用金属钠与二氧化碳作用得到了金刚石(化学式为C)和碳酸钠,且金刚石的颗粒有望达到宝石级大小,它将给天然金刚石开采业带来极大挑战。下列说法不正确的是 ( ) A.金刚石是一种单质 B.碳是非金属元素 C.该反应是置换反应 D.该反应中生成了新的原子 5.下面O2和CO2的自述中,属于物理性质的是 ( ) 6. 下列有关人体生理活动的叙述,错误的是 ( ) A.代谢产生的CO2,如不能及时排出,会使血液的pH增大 B.无机盐和水虽不能提供能量,却是人体必需的 C.胃液中少量的盐酸可以帮助消化 D.香烟烟气中的CO会使血红蛋白携氧能力降低 7.干粉灭火器是利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火。这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。其中干粉的主要成分是碳酸氢钠.它受热后生成苏打、水和一种参与植物光合作用的气体。请根据以上信息回答: (1)碳酸氢钠的性质有 (2)灭火时碳酸氢钠发生反应的化学方程式为 (3)该反应的基本反应类型是 反应。 8. 下图所示装置可以验证某混合气体(无色无味)是否含有CO2和CO。 (1)A装置中的试剂是(写名称,下同) ,B装置中的试剂是 (2)证明原混合气体中CO2存在的实验现象是 ;证明原混合气 ... ...

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