课件18张PPT。共同关注我们身边的 “信息安全”个人信息保护好 安全使用无烦恼 教学目标（1）能例举生活实例描述信息安全问题。 （2）理解计算机病毒的概念及主要特征,知道计算机病毒的防范措施。 （3）掌握信息保护的有效方法(或措施）。 公安部破获盗贩50亿条公民信息案 京东前员工涉案 据了解，郑某鹏系黑产团伙的重要成员，郑某鹏在加入京东(2016年6月底)之前曾在国内多家知名互联网公司工作。 据办案民警介绍，像郑某鹏这样“潜伏”在互联网公司核心部门的人，与黑客相互沟通，为黑客攻入网站提供重要信息。 专案组民警介介绍说，目前公民个人信息泄露从源头上主要有两种，一种是黑客通过入侵计算机信息系统非法获取；二是员工利用职务之便出售自己掌握的信息。 黑客计算机病毒人为因素一、信息安全个人信息泄漏的途径弱密码漏洞个人信息泄漏的途径1.1、信息安全的主要隐患1、软件、硬件漏洞2、人为因素3、黑客非法侵入4、计算机病毒信息安全 隐患内部员工1.2、说说什么是信息安全？信息不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露。探究内容： 什么是计算机病毒？它与生物病毒有什么区别？ 计算机病毒的特征有哪些？ 计算机病毒的主要传播途径 计算机感染病毒的症状？ 计算机病毒的防治措施有哪些？ 小组合作探究：计算机病毒基础知识要 求： 以小组为单位展开自主学习 阅读“计算机病毒自主学习资料”，完成学案第二大题 各小组选派代表对学习成果进行汇报 计算机病毒：指编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。二、计算机病毒 “计算机病毒”这一概念是1977年由美国著名科普作家“雷恩”在一部科幻小说《P1的青春》中提出的，他在书中构思了一种能够自我复制，利用通信进行传播的计算机程序，并称之为计算机病毒。 医学上的病毒定义：是一类比较原始的、有生命特征的、能够自我复制和 在细胞内寄生的非细胞生物。流感病毒示意图计算机病毒的特征寄生性传染性潜伏性破坏性隐蔽性2.1计算机病毒的特征计算机病毒也叫“病毒”，它跟SARS病毒、流感病毒有何异同呢？寄生性传染性潜伏性破坏性2.2计算机病毒与生物学意义病毒的异同网络、U盘（移动硬盘）传播主要途径蓝屏、死机图标异常系统变慢不受控制运行程序出错发现来历不明的隐含文件 程序或数据无故丢失计算机被病毒感染后的症状2.3怎样判断计算机是否中病毒 1、 预防 增强自我防范意识，设置密码，数据备份等。2、检查 谨慎处理电子邮件、软件先检查再安装。3、消毒 安装杀毒软件，定期进行病毒扫描。2.4如何防范计算机病毒实践活动：探究360安全卫士的安装、使用1、你的计算机系统安全吗？ 2、你喜欢360安全卫士的哪一功能？ 3、完成本实践活动后你的收获有哪些？ 4、 。。。。。。 三、信息保护的方法【合作探究】 阅读“信息保护的方法探究材料”，分A、B、C、D四大组，每组探究1个案例（即A组探究案例A， B组探究案例B 、C组探究案例C、 D组探究案例D ），把分析结果、防治措施写在学案上。提高信息防范意识 采用技术手段保护信息总结、归纳信息保护的方法妥善保管个人信息养成定期修改密码的好习惯安装杀毒软件不轻信电话、短信、QQ、微信中的所谓诈骗信息。课堂小结1、信息安全隐患主要有哪些？ 2、计算机病毒的本质、特点、现象以及预防措施。 3、信息的保护方法。 智能手机实时在线率高，联系人之间的信任强度更大。加之它与传统PC存储的信息具有差异性，如电话簿、短信息、地理位置信息等都是从传统PC端无法获取的。 腾讯2017年1月发布《2016年度互联网安全报告》，全方位分析了木马病毒、垃圾短信、骚扰诈骗等安全威胁，去年全国5亿用户手机中毒。 【课外学习与实践】 ... ...
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