课件编号5386943

2018-2019学年北京161中八年级(上)期中数学试卷(解析版)

日期:2024-05-06 科目:数学 类型:初中试卷 查看:32次 大小:607232Byte 来源:二一课件通
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2018-2019学年北京161中八年级(上)期中数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列图形中,是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 2.下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为(  ) A.a (x+y)=a x+a y B.x2﹣4x+4=x(x﹣4)+4 C.10x2﹣5x=5x(2x﹣1) D.x2﹣16+3x=(x﹣4)(x+4)+3x 3.请仔细观察用直尺和圆规作一个角∠A'O'B'等于已知角∠AOB的示意图,根据图形全等的知识,说明画出∠A'O'B'=∠AOB的依据是(  ) A.边角边,全等三角形对应角相等 B.角边角,全等三角形对应角相等 C.边边边,全等三角形对应角相等 D.斜边直角边,全等三角形对应角相等 4.下列变形正确的是(  ) A. B. C. D. 5.如图,△ABD≌△ACE,若AB=6,AE=4,则CD的长度为(  ) A.10 B.6 C.4 D.2 6.下列各题中,所求的最简公分母错误的是(  ) A.与最简公分母是6x2 B.与的最简公分母是3a2b3c C.与的最简公分母是m2﹣n2 D.与的最简公分母是ab(x﹣y)(y﹣x) 7.若分式的值为0,则x应满足的条件是(  ) A.x=﹣2 B.x=2 C.x≠﹣2 D.x=±2 8.已知:如图,△ABC中,给出下列四个命题中,真命题的个数是(  ) ①若AB=AC,AD⊥BC,则∠1=∠2; ②若AB=AC,∠1=∠2,则BD=DC; ③若AB=AC,BD=DC,则AD⊥BC;④若AB=AC,AD⊥BC,BE⊥AC,则∠1=∠3; A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=24,DE=4,AB=7,则AC长是(  ) A.3 B.4 C.6 D.5 10.如图,在等边△ABC中,AC=8,点O在AC上,且AO=3,点P是边AB上一动点,连接OP,将线段OP绕点O逆时针旋转60°得到线段OD,要使点D恰好落在BC上,则AP的长是(  ) A.4 B.5 C.6 D.8 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.分式有意义的条件是   . 12.如图,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,补充一个条件   后,可用“AAS”判断△ABE≌△ACD. 13.多项式x2﹣14x+k是一个完全平方式,则k=   . 14.若点M(a,3)和点N(2,a+b)关于x轴对称,则b的值为   . 15.等腰三角形一腰上的高与另一边的夹角为40°,则这个等腰三角形顶角的度数为   . 16.如图1,△ABC中,AD是∠BAC的平分线,若AB=AC+CD,那么∠ACB与∠ABC有怎样的数量关系?小明通过观察分析,形成了如下解题思路: 如图2,延长AC到E,使CE=CD,连接DE.由AB=AC+CD,可得AE=AB.又因为AD是∠BAC的平分线,可得△ABD≌△AED,进一步分析就可以得到∠ACB与∠ABC的数量关系. (1)判定△ABD与△AED全等的依据是   ; (2)∠ACB与∠ABC的数量关系为:   . 三、解答题(本大题共10道小题,共52分) 17.(6分)因式分解 (1)4a2﹣b2 (2)4x2y﹣4xy+y 18.(6分)约分 (1) (2) 19.已知:如图,C是AE的中点,∠B=∠D,BC∥DE.求证:AB=CD. 20.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,BE⊥AC于点E.求证:∠CBE=∠BAD. 21.(5分)已知==,求的值. 22.(5分)某地区要在区域S内(即∠COD内部) 建一个超市M,如图所示,按照要求,超市M到两个新建的居民小区A,B的距离相等,到两条公路OC,OD的距离也相等.这个超市应该建在何处? (要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹) 23.(5分)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,交AB于点E. (1)求证:△ABD是等腰三角形; (2)若∠A=36°,求∠DBC的度数; (3)若AE=8,△CBD的周长为24,求△ABC的周长. 24.(5分)如图,△ABC中,AD是∠BAC的平分线,E、F分别为AB、AC上的点,连接DE、DF,∠EDF+∠BAC=180°.求证:DE=DF. 25.(5分) ... ...

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