课件编号5387338

粤沪版初中物理九年级上册第十一章第一节11.1怎样才叫做功图文课件(共30页ppt)

日期:2024-05-04 科目:物理 类型:初中课件 查看:18次 大小:1471042Byte 来源:二一课件通
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课件30张PPT。 11.1 怎样才叫做功 第一章 机械功与机械能教学目标1 知道力学中的功的含义。 2 理解力学中做功的两个必要的因素。 3 理解功的计算式和单位,会用公式进行简单计算。教学重难点1、知道力学中的功的含义;理解力学中做功的两个必要 的因素。 2、理解功的计算式和单位,会用公式进行简单计算怎样才叫做功“做功”与人们所说的“工作”“做工”有什么不同? “做功”的实例怎样才叫做功怎样才叫做功怎样才叫做功怎样才叫做功怎样才叫做功怎样才叫做功FF怎样才叫做功物理学中的“功”吸收了一种“贡献”和“成效”意思在里面.它是指: 一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功.怎样才叫做功起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例,你们知道力为什么做功了吗?有力作用在物体上.物体在力的方向上移动了一段距离原 因怎样才叫做功谁能归纳出做功的两个必要因素是什么?(作用在物体上的力)(物体在力的方向上移动的距离)Fs必要因素两个条件缺一不可.怎样才叫做功分析:S=0F≠0没有做功1、(1)用力推汽车,没有推动; (2)用力搬石头,没能搬动。课堂练习2、用脚踢出足球,球在水平地面上滚动,滚动过程中,人对球做功了吗?分析:S≠0F=0没有做功课堂练习3、 人推着木箱前进时,箱子的重力和支持力做功了吗?为什么?分析:S≠0F≠0没有做功F⊥SS课堂练习(1)物体受到力,但没有在此力方向上移动距离,即通过的距离为零.(s=0)(2)物体没有受到力,但由于惯性通过了一段距离,也就是没有力做功.(F=0)(3)物体受力方向和物体运动的方向垂直.(F与s的方向垂直)练习总结(c)运动员举着杠铃不动(b)人将油桶推到仓库中(a)小鸟将虫子从地里叼起来怎样才叫做功 力学中规定:功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积.即: 功=力×距离 怎样测算功 如果用F表示力,S表示物体在力的方向上通过的距离,W表示力所做的功.则 W= F s    W=F s牛米焦耳物理意义:用1N的力使物体在力的方向上通过1m 距离,所做的功就为1J。1J=1N ? m.功的计算 怎样测算功 怎样测算功 解:两个鸡蛋的重力约G=1N; 匀速托起鸡蛋,手的托力F大小等于鸡蛋的重力大小F=G=1N; 鸡蛋在托力的方向上上升的距离S=1m; 手对鸡蛋做的功 W=FS =GS =1N×1m =1J图中用手匀速托起两个鸡蛋升高1m时手对鸡蛋做的功大约是多大?想一想?怎样测算功 某人用F=100N的力把木箱从斜面底端沿斜面推到2m高处.斜面长4m,如图所示,这个人做了多少功?怎样测算功 例题:1.下列关于功的概念的理解正确的是( ) A.只要有力作用在物体上,力就对物体作了功 B.物体只要移动距离,就做了功. C.有力作用在物体上,物体又移动了距离,这个力就一定做了功. D.有力作用在物体上,物体在力的方向上移动了距离,则这个力就对物体做了功.D课堂练习2.用40N的水平拉力将重为100N的物体沿水平方向拉动3m,在此过程中,重力所做的功等于____J,拉力所做的功等于_____J.0120课堂练习3.起重机把重为1000N的货物匀速竖直提升2m后,又沿水平方向匀速移动1m.起重机钢绳拉力做了__功A. 1000焦耳   B.2000焦耳 C.3000焦耳   D.不能确定BhW=Gh水桶重为G使水桶升高h使用机械是否省功?需要知道那些量?机械功原理 已知:使重为G的物体匀速升高hW=GhW=GhW=Ghh2hW=Gh3h机械功原理 机械功原理:使用任何机械都不能省功机械功原理: 人们使用机械工作时,有时可以省力,有时可以省距离。 但是省力必然费距离;省距离则一定费力。 也就是说,使用任何机械都不能省功。机械功原理 课堂练习1、一起重机将重为1000N的钢材竖直匀速提升3m后,又沿水平方向匀速移动5m,在整个过程中起重机对钢材做的功为  J。 2、重 ... ...

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