中考语文一轮课内古诗文专题复习（39）

中考语文一轮课内古诗文专题复习（39） 满分100分 时间60分钟 题目 一 二 三 四 总分 得分 一、古诗文积累与运用(11分) 1.秋风萧瑟，。（曹操《观沧海》） 2.，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》） 3.日暮乡关何处是？。（崔颢《黄鹤楼》） 4.，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》） 5.，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） 6.李白在《行路难》中借用历史典故，表达自己对从政仍有所期待，不甘自弃，继续寻找出路的复杂心理的诗句是： ，。 7.抒发九死不悔的报效朝廷之志，是贤达人士在诗中表现的内容之一。李贺在《雁门太守行》中借助典故表达自己这种心境的诗句是： ，。 8.《渔家傲·秋思》词中，描写崇山峻岭之中，夕阳落日下，一座古城城门紧闭的词句是： ，。 二、古诗文阅读(82分) （甲）阅读下文，回答问题。(57分) 送东阳马生序 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐，备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？ 今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？ 东阳马生君则在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒。撰长书以为贽，辞甚畅达。与之论辨，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉！ 1.本文作者是宋濂，字景濂，号潜溪， 代文学家。与刘基、高启并称为“明初诗文三大家”，朱元璋称他为“ ”，刘基赞许他“当今文章第一”。著有《宋学士文集》。序，是文体的一种，分序跋和赠序，本文属 序。(2分) 2.解释下列加点词语在句中的意思。(8分) (1)弗之怠( ) (2)走送之( ) (3)既加冠( ) (4)或遇其叱咄( ) (5)礼愈至( ) (6)负箧曳屣( ) (7)持汤沃灌( ) (8)寓逆旅( ) (9)略无慕艳意( ) (10)以中有足乐者( ) (11)今虽耄老( ) (12)犹幸预君子之列( ) (13)缀公卿之后( ) (14)以乡人子谒余( ) (15)撰长书以为贽( ) (16)言和而色夷( ) 3.用原文语句回答下列问题。(15分) (1)统领全文,为全文定下基调的句子是： 。 (2)揭示精神追求战胜物质贫困的句子是： ，。 (3)当老师发怒时，表明作者谦和的态度语句：，。 (4)对太学生中的其他人“烨然若神人”而作者却“略无慕艳意”的原因的句子： ，。 (5)写跋涉之苦的句子： ，，。 (6)写冷冻之苦的句子： ，，。 (7)写衣食简陋的句子： ，。 4.本文主要表明了作者的什么观点？(2分) 5.作者在文章开头写“余幼时即嗜学”，这句话在文中起了怎样的作用 ... ...