课件编号5398771

安徽省2019中考物理二轮复习命题专家谈决胜中考课件

日期:2024-05-04 科目:物理 类型:初中课件 查看:88次 大小:621531Byte 来源:二一课件通
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课件26张PPT。安徽中考物理试卷经过几年命题、考试的实践,已经形成一套系统的、完整的模式和框架。通过对近几年的中考物理试题分析,我们可以把物理中考改革趋势总结为以下几点:第一,物理中考试题的设计思想将会由注重知识点向能力立意转变;第二,物理中考试题的试卷类型,将以单学科知识与能力测试为主导,增加综合能力测试类型,由考查传统的封闭学科知识向跨学科的综合能力迈进;第三,强调考查学生应用所学知识分析和解决问题的能力,同时创新能力、人文精神、个人品德等方面的考查也应渗透其中。我们通过以上特点的分析,找出其中的一般规律和特殊规律,将对初中物理的学习和复习起到很好的启迪和引导作用,本书还可以帮助同学们在复习的过程中抓住重点、难点以及高频考点,努力做到让学生一本书在手,迎接中考不用愁。一、2018年安徽中考物理试题特点 2018年中考物理延续了近年来安徽省中考物理试题的风格。内容考查比较全面、深刻,对一些重点物理知识的考查也极其相似,体现了“以稳为主,稳中求变”的命题思路,符合初中毕业学业水平考试检测功能的基本要求。但对学生综合能力的考查要求较高,特别是运用所学物理知识、物理方法和思想,去分析和解决问题的能力,试题的难易梯度明显,难度较大。具体来说有以下几个特点: 1.试题知识点考查全面,覆盖面较广,各模块分值分配合理 考试覆盖面广,涉及到电磁学、力学、光学、热学、声音、物态变化等章节。其中分值比例占比较高的是电磁学37分(第5、6、7、8、16、17、19、20、22题)和力学23分(第4、9、15、21、23题)。2.注重基本知识与技能的考查,突出核心科学素养的培养 今年的试题注重对基本知识和基本技能的考查,这部分试题对于学生来说属于比较简单的考查内容,如填空题的第1题对速度单位物理意义的考查;第2题对做功改变物体内能的考查;第3题平面镜成像的作图;第8题直接考查对焦耳定律公式的应用;第10题热学公式的直接应用。另外选择题的第14题物态变化的判断;第16题电压表、电流表示数的变化;实验题的第18题探究动能大小跟哪些因素有关,计算题的部分习题,都是考查最基本的知识。3.试题考察的内容源于课本但又不局限于课本,有所创新 例如填空题第7题两根通电直导线间的相互作用,选择题12题对光路图的判断,计算题第21题将人的手臂当成杠杆的计算。 4.试题体现物理学科特点,对基本的实验知识和操作技能提出要求 实验题注重科学探究过程中各个环节的考查,注重实验细节,符合教学实际。第18题在探究物体动能大小跟哪些因素有关的题目中,分别从实验原理和现象两个方面考查学生对实际问题的掌握;第19题重在对实际电学操作中如何正确地选择量程的考查。二、五年中考试题分析 1.填空题分析从上表五年的填空题来看,主要考查声音的特征、长度的测量及其单位的换算、分子动理论、运动和静止的相对性、电磁现象、物态变化、力的作图、功和功率的计算、压强的计算、杠杆的有关计算和作图、密度和浮力的计算、电功率和焦耳定律等。考查方式主要以新的情景为载体考查基本概念和简单计算,所涉及的计算一般都是公式直接代入性的计算,比较简单;所涉及的作图题主要是力学作图、光学作图和电磁学作图等。2.选择题分析从上表中近五年的选择题来看,主要考查的知识点有物态变化及吸放热、温度、热量和内能之间的关系、能量的转化、杠杆的平衡条件、受力分析、二力平衡的判断、运动和力的关系、功率和效率的计算、摩擦起电与验电器、电路故障和电路设计、动态电路分析等。其中动态电路分析是中考必考的内容。3.实验分析从以上表格分析近五年的中考可知,实验探究题主要考查的知识点有力学实验和电学实验,偶尔考查光学实验。力学实验主要考查密度的测量、质 ... ...

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