课件30张PPT。您认识自己吗？3.1 认识自己发现自己教学目标： 1.了解认识自我的重要性及正确认识自我的途径。 2.初步学会认识自我的方法，能正确认识自我。 3.激发学生认识自我的兴趣，培养乐观自信的态度，树立自信心，形成正确的人生。 学习重点：正确认识自己。 学习难点：不断深化对自己的认识。预习检测1.正确认识自己,可以促进 。 2.正确认识自己,可以促进与他人的 。自我发展 交往 3.可以从生理、 、社会等方面来认识自己。? 4.可以通过 来认识自己。 5.可以通过 来认识自己。心理 自我评价 他人评价 6.我们要重视他人的态度与评价,但也要 分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向 的表现。? 7.要掌握正确对待他人评价的 ,如:用心聆听、勇于面对、平静拒绝等。?客观冷静 成熟 方法 一、人贵自知1.哪种意识推动着我们开始认识自己？进入初中，随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到外部世界，而且我们越来越关注自我。合作探究2.正确认识自己的作用或意义有哪些?①正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。不一样的我②正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。二、多把尺子量自己1.我们怎样认识自己？①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己：可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。合作探究②我们可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。③他人评价是我们认识自己的一面镜子。有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。①自我观察和分析。可以观察自己在学校和家庭中的表现、自己的强项和弱项、自己感兴趣的事情和讨厌的事情等，可以分析自己过去的生活经历、自己成功的经验或失败的教训等。2.自我评价的方法有哪些?②与他人比较。比较的内容，可以是全面的，也可以是单方面的；比较的对象，可以是现实的人，也可以是历史上或文学作品中的人物。尤其是通过把自己与同龄伙伴作比较，可以加深对自身特点的认识和了解。①用心聆听。重视他人的评价，不过早下结论；感谢他人帮助我们更清楚地认识自己。②勇于面对。在他人评价中，有些是我们不愿意听到的，但当我们有足够的勇气面对这些评价时，不仅能更好地看清自己，而且可以不断提升自己。3.如何正确对待他人的评价？③平静拒绝。有时他人的评价是对我们的过分吹捧或人格贬损，这样的评价也许并不能真实地表明自己究竟是怎样一个人。我们可以经过理性思考后平静地拒绝，不让这样的评价伤害自己。 课堂训练1.正确认识自己( ) ①有助于我们明己之长、知己之短 ②有助于确定符合自己实际的目标 ③有利于发掘自身潜能,不断提高自身素质 ④有助于提高自己,看低别人 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④B2.他人评价是我们认识自己的一面镜子。“天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见”“要想了解自己,最好问问别人”,这两句谚语共同告诉人们通过他人评价来认识自己的重要性。下列能体现这个道理的有( ) ①不识庐山真面目,只缘身在此山中 ②当局者迷,旁观者清 ③吾日三省吾身 ④以人为镜,可以明得失 A. ... ...
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