13《风力的利用》 课件（20张PPT）

课件20张PPT。（鄂教版）小学五年级科学下册13 风力的利用 谜语 云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。 --打一自然现象 风空气的流动形成了风。 风是一种自然现象，日常生活中人们利用风做哪些事情呢？我国利用风力的历史3000年前的商代：开始出现帆船。 唐代：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 中国沿海地区的风帆船和用风力提水灌溉或制盐的做法一直沿用到20世纪50年代。讨论： 怎样能使风车转动的快？增加风力 减少风车与轴的摩擦力 使风车与风的方向垂直小结： 相对而言，风力越大，风车转动的越快，风车与轴的摩擦力越小，风车转动的越快。讨论： 在自然界中，风向是不断的改变的，我们如何使风车始终正对着风呢？ 在风车与手柄的交接处，安装一个能使风车旋转180度的风向标，这样小风车就会随风向的变化自动调整方向。说一说： 风力是怎样使发电机转动起来发电的？当风吹向风轮的叶片时，叶片便绕轴转动，而且无论风向如何，风轮都能对着风，叶片的轴带动发电机快速转动而发电。小资料：湖北省风力发电的前景 我省地处中原,位于长江中游,地形变化复杂,鄂东南、鄂东北、鄂西南、鄂西北地区为崇山峻岭,峡谷多,蕴（yun）育着丰富的风能资源。据目前有关资料介绍,通山、利川、郧西地区风能资源丰富,风力强劲,而且在省内多个县市也先后发现了强风场和强风带。风能的优点和缺点优点：没有污染、分存广、可以再生、蕴（yun）量巨大。 缺点：密度低、不稳定。课外作业： 继续改进自己的风车，使它转动的更加灵活、快、能随风向的变化而自动调整方向。