眉山市高中2020届第三学期期末教学质量检测 文科综合·历史部分参考答案 2019.01 一、单项选择题（48分） 题号 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 选项 B A A B C B D A D B D C 二、非选择题（52分） 42、（1）背景：甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机不断加深；西方近代民族主义的传播；先进中国人主动探索救国救民之路。（6分） 孙中山民族主义思想发展历程及其影响：①1905年，提出“驱除鞑虏，恢复中华”，这指导并推动辛亥革命的发展；②1912年，提出“五族共和”，为民国的成立提供正当性的依据，推动中华民族的认同和革命运动的发展；③1924年，提出反帝、国内各民族一律平等，这促进大革命的发展。（任2个历程4点,给8分，总分不超过8分） （2）影响:促进欧美民族国家的建立；推动西方国家现代化发展；为殖民侵略掠夺提供借口；促进亚非拉人民民族意识的觉醒。（8分） 当代的民族主义观：我们要摈弃狭隘的民族主义，树立理性开放的民族主义，增强民族的认同感、凝聚力，为实现“中国梦”而奋斗。（言之有理，积极的均可，3分） 43、西汉：原因（1）董仲舒糅合法道学说，提出“君权神授，天人感应”。（2）汉武帝政治上大一统的需要。影响：（1）新儒学适应了专制主义中央集权的需要，巩固了国家统一，同时也限制君权的过度膨胀。（2）儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想，延续两千年之久。 康有为：原因（1）儒学思想统治地位无法动摇。（2）利用孔子的权威减少变法阻力，打着孔子的旗号宣传维新变法的道理。影响：促进维新思想的传播，推动维新变法运动的开展。 袁世凯：原因（1）袁世凯企图复辟帝制。（2）儒家思想占统治地位。影响：引起资产阶级知识分子的反击，新文化运动爆发。 新文化运动：原因（1）袁世凯打出“尊孔复古”的旗号意图复辟帝制。（2）激进的民族主义者主张民主共和。（3）儒家学说的“三纲五常”与民主共和不相容。影响：动摇了儒家思想的统治地位，使民主共和的思想深入人心。（原因任2点4分，影响2分。） 44、（1）原因：历史经验、解决粮食问题、借鉴苏联经验、建立计划经济体制。（任3点即可，6分） 特点：政府主导、不可交易性、个体性、实效性、身份性。（3分，1点1分，总分不超过3分） （2）评价：当时实行粮票制度的意义有，①基本（低水平）解决粮食问题，保证了老百姓吃饭问题；②支援了工业建设；③巩固中共执政地位和新生政权。（每点2分，计4分）但该制度的长期实施，抑制消费，进而阻碍生产的发展，也给人们生活带来不便。（2分，言之有理即可） 眉山市高中2020届第三学期期末教学质量检测 文科综合·政治部分参考答案 2019.01 1．D 2．C 3．D 4．B 5．C 6.C 7.B 8.C 9．C 10．D 11．B 36．（24分） (1)地形以高原、山地为主(2分),喀斯特地貌广布,地形崎岖(2分)；地势西北高、东南低。(2分) (2)气温特点:冬季气温高于北京(或冬季气温高),(2分)夏季气温低于北京(或夏季气温低),(2分)气温年较差比北京小(或气温年较差小)。(2分) 降水特点:降水总量大于北京(或降水总量大)。(2分)降水季节变化小于北京(或降水季节变化小)。(2分) (3)春季昆明所在地区夏季风还未到来，北方冷空气不易南下，降水量少 (2分)；气温回升快，蒸发量较大(2分)；喀斯特地貌广布，地下多溶洞暗河，下渗严重，地表水留存少 (2分)；农作物生长迅速，需水量大(2分)。 37. (32分) （1）植被破坏(2分)，水土流失(2分)，土壤肥力下降(2分)，水资源短缺(2分)，生态环境恶化(2分)。 （2）条件：塬面宽阔(2分)，土层深厚，质地疏松(2分)；海拔较高，大陆性季风气候显著，日照时间长(2分)，昼夜温差大，降水适中(2分)，有河流经过，可提供灌溉水源(2分)。 （3）效益:有利于恢复植被，保持 ... ...
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