第三单元第5课时《蚕丝》练习题

《蚕丝》练习题 填空。 5.89×0.2的积是（ ）位小数。 1.65×2.79的积是（ ）位小数。 在横线里填上“＞”“＜”“=”。 375×0.99○375 3.14×1.5○3.14×0.55 1.1×2.43○2.43 3.78×0.11○3.78×0.22 若A×0.56＞0.56，则A○1。 若B×0.42＜0.42，则B○1。 200个0.25是（ ）。 6.7的1.2倍是（ ）。 二、选一选。 1. 72.5×3.1的积比较接近（ ）。 A.200 B.210 C.2400 2.不用笔算，估计下面的积比300大的是（　　） A.27.5×9 B.35.4×9 C.45.1×6 3.下列算式中，积是两位小数的是（　　）。 A.0.98×30 B.0.8×6.6 C.0.7×0.03 4.xx学校为灾区捐款，平均每人捐款7.6元，200个学生可以捐（ ）元。 A.1520 B.15200 C.152 三、请你给下面各题的得数点上小数点，使计算正确。 2.8×1.6=4 4 8 4.17×1.2=5 0 0 4 5.07×1.1=5 5 7 7 0.12×1.6=1 9 2 8.67×0.3=2 6 0 1 0.18×0.17=3 0 6 算一算。 口算。 300×0.3= 1.2×0.3= 7×0.05= 13×0.5= l.6×0.4= 3.2×6= 7.2×200= 5.6×20= 0.995×0= 算一算。 3.列竖式计算。 1.28×0.6= 2.8×1.9= 0.18×400= 五、解决问题。 1.一种糖果每千克47.8元，买1.2千克需要多少钱？ 2.一本书7.98元，全校要买600本，一共需要多少钱？ 一个培训中心每天要用掉600个一次性纸杯，每个纸杯是0.05元，每天用掉的纸杯共值多少元钱？一个星期呢？ 4.一个修路队第一天修路35.2米，第二天修路的长度是第一天的1.2倍，第二天修了多长？ 答案与解析 一、1.【解析】根据乘数中一共有几位小数，积就有几位小数求解。 【答案】三；四。 2.【解析】一个不为0的数乘一个大于1的数，积就小于这个数；乘一个小于1的数，积就小于这个数．据此判断即可；在乘法算式中，其中一个因数相同，另一个因数越大，积就越大。 【答案】＜；＞；＞；＜。 3.【解析】根据一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；据此解答。 【答案】＞；＜。 4.【解析】根据求几个几的和是多少和求一个数的几倍是多少，用乘法求解。 【答案】50；8.04。 二、1.【解析】解答此题可用“四舍五入”法进行计算，72.5≈70，3.1≈3，70×3=210。 【答案】B。 2.【解析】运用四舍五入法把选项算式中的小数化为整数（或整十数），再求出它们的乘积与300比较解答。 【答案】B。 3.【解析】根据小数乘法运算时，积的位数等于被乘数和乘数的位数和，逐项判断，判断出积是两位小数的算式是哪个即可。 【答案】B。 4.【解析】利用每人的捐款数×人数即可求解。 【答案】A。 三、【解析】根据乘数中一共有几位小数，积就有几位小数求解。 【答案】4.48；5.004；5.577；0.192；2.601；0.0306。 五、1.【解析】根据总价=单价×数量列式求解。 【答案】47.8×1.2=57.36（元）。 2.【解析】根据总价=单价×数量列式求解。 【答案】7.98×600=4788（元）。 3.【解析】首先根据总价=单价×数量，用每个纸杯的价格乘以培训中心每天要用掉的纸杯的数量，求出每天用掉的纸杯共值多少元钱；然后用它乘以7，求出每个星期用掉的纸杯共值多少元钱即可。 【答案】0.05×600=30（元） 30×7=210（元） 答：每天用掉的纸杯共值30元，一个星期用掉的纸杯共值210元。 4.【解析】此题可根据求一个数的几倍是多少，用乘法来解答。 【答案】35.2×1.2=42.24（米）。 ... ...