课件编号5417744

四川省资阳市川中丘陵地区信息化试点班级2018-2019学年高一期中考试物理试卷(PDF版含答案)

日期:2024-04-30 科目:物理 类型:高中试卷 查看:81次 大小:657484Byte 来源:二一课件通
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资阳市 2018-2019 学年度第一学期 川中丘陵地区基础教育信息化教育教学改革试点班级期中质量检测 高一年级·物理 本试卷共 4页;全卷共 100分;考试时间 100分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,用 0.5mm黑色墨水签字笔将 答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,监考人只将答题卡收回。 一、选择题(本题共 10小题,每小题 4分,共 40分.在每小题给出的四个选项中,第 1-6 题只有一项符合题目要求,第 7-10题有多项符合题目要求.全部选对的得 4分,选对但不全的得 2分,有选错或不答的得 0分) 1.下列关于物体是否可以看成质点的说法,正确的是 A.研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时,蜜蜂可以看成质点 B.研究飞行中直升机上的螺旋桨的转动情况时,直升机可以看成质点 C.观察航空母舰上的舰载飞机起飞时,可以把航空母舰看成质点 D.在作战地图上确定航空母舰的准确位置时,可以把航空母舰看成质点 2.质点做直线运动的位移 x与时间 t的关系为 x 5t t 2 (各物理量均采用国际单位制单位),则该 质点 A.第 1 s内的位移是 5 m B.前 2 s内的平均速度是 6 m/s C.任意相邻的 1 s内位移差都是 1 m D.任意 1 s内的速度增量都是 2 m/s 3.如图所示为锻炼身体用的拉力器,并列装有 5根相同的弹簧,每根弹簧的自然长度都是 40 cm, 某人用 600 N的力把它们拉长至 1.6 m,则 A.人的每只手受到拉力器的拉力为 300 N B.每根弹簧产生的弹力为 120 N C.每根弹簧的劲度系数为 93.75 N/m D.每根弹簧的劲度系数为 500 N/m 4.汽车在高速公路上超速是非常危险的,为防止汽车超速,高速公路都装有测汽车速度的装置。 如图甲所示为超声波测速仪测汽车速度的示意图,测速仪 A可发出并接收超声波信号,根据 发出和接收到的信号可以推测 出被测汽车的速度。如图乙所示 是以测速仪所在位置为参考点, 测速仪连续发出的两个超声波 信号的 x—t图象,则 A.汽车离测速仪越来越近 B.在测速仪发出两个超声波信号的时间间隔内,汽车通过的位移为 x2 x1 x x C.汽车在 t1 t2时间内的平均速度为 2 1 t2 t1 高一年级试点班物理试题 第 1 页 共 4 页 x D.超声波信号的速度是 2t2 5.如图所示为某新型夹砖机,它能用两支巨大的“手臂”将几吨砖夹起,大大提高了工作效 率.已知某夹砖机能夹起质量为 m的砖,两支“手臂”对砖产生的最大压力为 Fmax(设最大静擦力 等于滑动摩擦力),则“手臂”与砖之间的动摩擦因数至少为 mg mgA. B. Fmax 2Fmax 2mg F C. D. maxFmax mg 6.我国 ETC(电子不停车收费系统)已实现全国联网,大大缩短了车辆通过收费站的时间。 一辆汽车以 20 m/s 的速度驶向高速收费口,到达自动收费装置前开始做匀减速直线运动,经 4 s 的时间速度减为 5 m/s 且收费完成,司机立即加速,产生的加速度大小为 2.5 m/s2,假设汽车可视为 质点。则下列说法正确的是 A.汽车开始减速时距离自动收费装置 110 m B.汽车加速 4 s后速度恢复到 20 m/s C.汽车从开始减速到速度恢复到 20 m/s通过的总路程为 125 m D.汽车由于通过自动收费装置耽误的时间为 4 s 7.如图是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图,一根轻绳绕过两个光滑定滑轮 和一个光滑动滑轮后两端各挂着一个相同的重物,与动滑轮相连的帆布带拉 着病人的颈椎(图中是用手指代替颈椎做实验),整个装置在同一竖直平面内。 如果要增大手指所受的拉力,可采取的方法是 A.只增加绳的长度 B.只增加重物的重量 C.只将手指向下移动 D.只将手指向上移动 8.如图 ... ...

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