中小学教育资源及组卷应用平台 第二节 发生在肺内的气体交换（第一课时） 一、基础训练 1.通过呼气和吸气，完成（ ） A．肺与外界气体交换 B．肺泡与血液气体交换 C．气体扩散作用 D．肺内气体全部交换 2.下列结构中，能有节律地扩大和缩小产生呼吸运动的是（ ） A．胸腔 B．肺泡 C．胸廓 D．肺 3.下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动的情况的 （ ） A.??? ? B.???? C.???? D.? 4.张华的胸围差是9厘米，李强的胸围差是12厘米，这说明（ ） A．张华比李强瘦弱 B．张华比李强消化功能强 C．张华比李强运动功能强 D．张华比李强呼吸功能弱 5.呼吸时体内进行气体交换的原理是 A．扩散作用 B．渗透作用 C．消化作用 D．吸收作用 6.人体在呼气时，有关膈肌变化叙述正确的是（ ） A．膈肌收缩、膈顶部下降、使胸廓的上下径增大 B．膈肌舒张，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大 C．膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小 D．膈肌收缩，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小 7.如图表示某人在平静和运动两种状态下的呼吸情况，据图分析正确的是（ ） A.?曲线A为平静状态?????????????????????????????????????????????? ?B.?曲线A的呼吸频率较高 C.?曲线B状态时，呼吸深度较小??????????????????????????????D.?曲线B状态时，气体交换率较低 8.当膈肌和肋间肌收缩时，外界、肺泡、气管处的气压大小是（ ） A.?外界＞肺泡＞气管?????????B.?气管＞肺泡＞外界?????????C.?外界＞气管＞肺泡?????????D.?肺泡＞气管＞外界 二、能力提升 9.如图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌舒张时，图中三部位压力由大到小的顺序是（ ） A．c＞b＞a B．a＞b＞c C．a＞c＞b D．b＞c＞a 10.打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛，空气被迅速吸进肺内，两条声带之中的裂隙骤然收窄，因而引起奇怪的声响。下列不符合打嗝时状态的是（ B ） A．胸廓容积扩大 B．肺收缩 C．膈肌收缩 D．肺内气压小于外界 11.刚下水游泳时，如果水漫过胸部，会感到呼吸有些吃力，这是因为（ ） A．害怕导致神经紧张，肌肉收缩，呼吸困难 B．胸腔容积缩小，肺内气压减小，气体不容易进入 C．胸腔容积缩小，肺内气压增加，气体不容易进入 D．胸腔容积增加，肺内气压增加，气体不容易进入 12.经常参加体育锻炼，可以大大增加呼吸功能，其根本原因是（ ） A.?胸廓扩张的范围加大???????????B.?呼吸深度增加??????????C.?胸围差加大?????????D.?呼吸肌收缩力增加 13.如图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图，下列表述正确的是（ ） A.曲线AB段表示吸气，膈肌为收缩状态 B．曲线AB段表示呼气，膈肌为舒张状态 C．曲线BC段表示吸气，胸腔容积变大 D．呼气结束点为B点，此时肺内外气压相等 14..如图是某人在1个大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，据图回答问题： （1）曲线AB段表示_____时肺内气压的变化．此时，肋间肌和膈肌均处于_____状态． （2）曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径都_____． （3）本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是_____点，此时，肺内气压与大气压_____． 15.下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题。 （1）图中各字母所示结构分别为： A_____??；B?_____；?C_____?；?D_____? （2）甲图表示_____（回答“吸气”还是“呼气”）。 （3）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌_____， 使胸腔容积_____， 肺随着_____， 气体便被吸入。 参考答案 1—13 ACBDA CACAB CDA （1）吸气；收缩 （2）缩小 （3）B；相等 （1）气管；支气管；肺；膈肌 （2）呼气 （3）收缩；扩大；扩张 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(w ... ...
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