课件26张PPT。 假设你像鲁宾逊那样流落在不毛的荒岛上，身边只有15Kg玉米和一只母鸡可以食用，那么使自己活的最长的办法是： A.先吃鸡，然后吃玉米 B.先吃玉米，同时用部分玉米 喂鸡，吃鸡生产的蛋，最后再吃鸡问题情境第2节 生态系统的能量流动合作讨论（2分钟）参考94页的内容，思考、小组讨论交流： 1、这条食物链中玉米的能量来自哪里?又到哪里去了？ 2、鸡和人的能量来自哪里？到哪里去了？呼吸散失用于生长、 发育、繁殖遗体、 残枝败叶分解者 利用流入下一营养级生产者能量流动归纳图生产者固定的太阳能小结呼吸散失用于生长、 发育、繁殖遗体、 残骸分解者利用流入下一营养级消费者能量流动归纳图粪便消费者同化量分解者利用呼吸散失消费者摄入量上一营养级摄入量就是同化量吗？不是，(同化量=摄入量—粪便量）同化作用是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身物质，并且储存能量的过程。【小结】能量来源和去路都是什么？来源：①生产者的能量来自太阳能。 ②各级消费者的能量来自于上一营养级。 去路：①呼吸作用散失的能量（热能形式）。 ②沿食物链被下一营养级同化的能量。 （即流向下一营养级的能量） ③分解者利用的能量。 用简练的文字和箭头表示生产者的能量来源和去路。练一练生产者 用简练的文字和箭头表示第二营养级(初级消费者)的能量来源和去路。练一练初级消费者生态系统的能量流动图解生产者(植物)呼吸作用初级消费者 (植食动物)呼吸作用次级消费者 (肉食动物)呼吸作用分 解 者…呼吸利用三级消费者 (肉食动物)呼吸作用一、生态系统的能量流动过程能量的流动过程相关内容：1、能量的最终源头： 太阳能 2、流经生态系统的总能量是： 生产者固定的太阳能总量 3、能量流动的主渠道是： 食物链和食物网 生态系统中能量的 、 、 ＿ 和 的过程，称为生态系统的能量流动。 输入转化传递散失二.生态系统的能量流动概念三.生态系统的能量流动特点：思考讨论： 1、从方向上看， 以热能形式散失的能量能不能被植物再次循环利用？说明能量流动有什么特点？ 2、能量流动在数量上有什么特点？ 三.生态系统的能量流动特点：练一练(13.5%)(20%)根据赛达伯格湖能量流动图解完成下列表格结论：相邻营养级的传递效率（出入比） 大约是 10%—20%。 三、生态系统能量流动的特点： 逐级递减:单向流动:生产者次级消费者三级消费者初级消费者不可逆，不循环能量在沿食物链流动的过程中是逐渐减少的，能量传递效率大约是10%-20%？能量金字塔1、能量金字塔主要体现了能量流动的什么特点？ 2、如把各个营养级的生物数量用金字塔的方式表示，是否也成金字塔形？ 在一片树林中，树、昆虫和食虫鸟的个体数比例关系如下图所示：鸟树昆虫昆虫树鸟数量比例图能量金字塔 假设你像小说中的鲁滨逊一样，流落到一个不毛的荒岛上，那里除了有能饮用的水之外，几乎没有任何食物，你随身携带的食物只有15千克玉米和一只母鸡。你认为哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援？（ ） A.先吃鸡，然后吃玉米。 B.先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。鸡人玉米玉米人鸡解决问题：A 有的农民在玉米收获后把秸秆直接焚烧，从能量流动的角度考虑秸秆中的能量怎样利用更加合理?为什么?学以致用思维梳理营养级 种群个体科学方法归纳概括 建构模型 巩固落实1.流经生态系统的总能量是( ) A. 照射到该生态系统内所有植物体 叶面上的太阳能 B. 射进该系统的全部太阳能 C. 该系统全部生产者所固定的太阳 能的总量 D. 生产者传递给消费者的全部能量c2、假设生产者固定的能量数值相等，能量沿食物链传递的效率也相等，则猫头鹰获得能量最多的食物链是（ ） A、绿色植物→蝗虫→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰 ... ...
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