高三上历史 旧人教 《五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化》教案[上学期]

5.8 五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化 1.文化的发展是以经济、政治为基础的。通过分析这一时期文化高度繁荣的原因，让学生理解文化与经济、政治之间的内在联系，培养学生运用历史唯物主义观点综合分析历史问题的能力。 2.我国三大发明的传播是欧洲资本主义到来的必要前提，通过联系世界近代史的有关内容，培养学生的横向思维能力。 3.通过比较编年、纪传史书体例和宋词中豪放派、婉约派的不同风格，培养学生的比较研究能力。 4.通过学生总结、讨论这一时期的文化特征，培养学生的归纳、概括能力。 5.通过辽、夏、金、元的文化成就，说明中华民族的灿烂文化是由各族人民共同创造的，少数民族对祖国历史文化的发展同样作出了重大贡献，从而对学生进行维护民族团结的教育。　 ※ 宋元时期科技文化发展的原因 （1）北宋结束了五代十国的分裂割据局面；元朝实现了大统一，使社会出现相对安定局面。 （2）宋元时期的经济继续发展，仍然处于世界领先地位。经济的高度发展是科技文化发展的物质前提。 （3）这一时期民族融合加强，各族之间经济文化交流频繁，各族人民互相学习，促使各族之间文化共同提高。 （4）这一时期对外交往有了重大发展，在同亚非欧各国的经济文化交流中，一方面是我国的先进文化传播到世界各地，另一方面，我国也吸收了外来文化，丰富了本民族文化。 （5）这一时期的文化是在隋唐文化高峰的基础上继续发展，各族人民共同创造光辉灿烂的文明。 ※ 朱熹：徽州骛源人，寓居福建。与程颐程颢合称“程朱理学”。另稍前有周敦颐，曾有《爱莲说》一文著名并相传。朱子重建和主持白鹿洞书院，从事教育五十余年。主张抵抗，为权臣排挤。留有《四书章句集注》与《朱子语类》等。后为权臣害，先诬蔑朱子之道学为伪学，后诬蔑朱子霸占友人死后财产和引诱两个小尼姑作妾，使朱子罢而去。 ※ 元曲兴盛的原因：蒙古人不重科举，灭金后只举行过一次科举，此后80余年废科举。社会上许多读书人将科举作为唯一目标，不免失落。且元工商业发展畸形，王公贵族与官僚聚居城市，为元剧流行提供土壤。此时中国知识分子开始戴上臭老九的帽子。他们不得不踏入此间，寻得一席之地。关汉卿，北京人，长期创作戏剧，被称“梨园领袖”。《窦》剧中有“地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！”1958年关被列为世界文化名人。另有白朴、马致远和郑光祖等。另有王实甫的《西厢记》，“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。” 1．（2000年春季卷）火药和火药武器经阿拉伯人传到欧洲是 A唐末 B北宋 C南宋 D元朝 2．（1994年上海卷）在中国古代四大发明向西方传播的过程中，作出最大贡献的是 A日本“遣唐使” B意大利传教士 C阿拉伯的商人 D中国的航海家 3．（1997年上海卷）我国古代科技成就中领先欧洲800年以上的有①张衡的地动仪②祖冲之的圆周率③《唐本草》④沈括的“十二气历”⑤毕升发明的活字印刷术 A①②③ B①②③④ C①②④⑤ D①②③④⑤ 4．（1995年上海卷）下列科技成就，按其出现的时间先后排列，应是 ①雕版印刷术 ②地动仪 ③《授时历》 ④《梦溪笔谈》 ⑤《齐民要术》 A②①③④⑤ B⑤②①④③ C②⑤①④③ ⑤①④③② 5．（1993年上海卷）（多选）下列科技成就属于宋朝时期的有 A活字印刷术的发明 B火药的发明 C制成罗盘用于航海 D实测了子午线的长度 6．（2000年山西文综卷）宋代科举制比唐朝有所发展，表现为 A废诗赋，改策论，设经济特科 B开始施行殿试与武举制度 C以八股取士 D“乡、省、殿”三级考试成为定制 7．（1999年广东卷）我国古代著名编年体史学著作是 A《史记》 B《史通》 C《通典》 D《资治通鉴》 (2004年全国文综卷2)文字资料和文物都是了解和研究历史的重要依据回答8- ... ...