石嘴山市第三中学2018-2019学年高二上学期期中考试 生物试卷 一、选择题 1.生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是( ) A. 没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内繁殖 B. 单细胞生物体具有生命的基本特征———新陈代谢、繁殖等 C. 多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成 D. 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 【答案】D 【解析】 病毒没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生在活细胞中才能繁殖，A正确；生物都具有生命的基本特征，如新陈代谢、应激性、适应环境的能力、生长繁殖等，B正确；多细胞生物体的单个细胞只能完成该细胞的特定功能，不同细胞密切合作才能完成生物体的生命活动，C正确；对于有细胞结构的生物而言，细胞是生物体结构和功能的基本单位，病毒也是生物，但是无细胞结构，D错误。 【点睛】本题考查了生物体结构和功能的基本单位，学生要识记并理解生命活动离不开细胞，包括病毒、单细胞生物和多细胞生物，非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖；明确单细胞生物的单个细胞就能完成各项生命活动；而多细胞生物必须依靠分化的细胞共同完成各种生命活动。 2.下列哪项不属于生命系统的结构层次 A. 池塘中的一只青蛙 B. 青蛙的表皮细胞 C. 表皮细胞中的水和蛋白质分子 D. 池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物 【答案】C 【解析】 【分析】 据题文和选项的描述可知：该题考查学生对生命系统的结构层次的相关知识的识记和理解能力。 【详解】池塘中的一只青蛙，属于个体层次，A错误；青蛙的表皮细胞，属于细胞层次，B错误；表皮细胞中的水和蛋白质分子不属于生命系统的结构层次，C正确；池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物，共同组成了生态系统，D错误。 【点睛】识记和理解生命系统的结构层次由简单到复杂的正确顺序（细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈）及其相关概念的内涵是解题的关键。 3.“面色苍白、身体消瘦、撕心裂肺的咳嗽”这是鲁迅的小说《药》中提及的“痨病”，它是由结核杆菌侵入肺部引起的一种传染病。下列物质和结构中结核杆菌细胞具有的是( ) ①细胞壁 ②细胞核 ③染色体 ④DNA ⑤细胞质 ⑥核糖体 ⑦细胞膜 A. ①④⑤⑥⑦ B. ①②③④⑤⑥⑦ C. ①②③⑥⑦ D. ①②⑤⑦ 【答案】A 【解析】 结核杆菌是原核生物中细菌的一种，结核杆菌具有①细胞壁、④DNA、⑤细胞质、⑥核糖体、⑦细胞膜，但是没有核膜包被的成形的②细胞核，也没有③染色体，故选A。 【点睛】本题以结核杆菌为题材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，解答本题关键要明确结核杆菌属于原核生物，能区分原核细胞和真核细胞的异同。 4.下列说法正确的是（ ） A. 德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 B. 德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” C. 英国科学家虎克最终建立了细胞学说 D. 细胞学说揭示了生物的统一性和多样性 【答案】B 【解析】 英国的虎克用显微镜观察植物组织，发现许多规则的“小室”并命名为细胞，A错误；德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，B正确；德国的施莱登、施旺最终建立了细胞学说，C错误；细胞学说揭示了生物的统一性和细胞的统一性，但是没有提出细胞的多样性，D错误。 5.用显微镜可以观察细胞的结构，关于显微镜的使用下列叙述正确的是 A. 低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋 B. 转换高倍镜观察时，需要先升高镜筒，以免镜头破坏标本 C. 视野中有异物，转动目镜发现异物不动，移动装片异物也不移动，则异物在物镜上 D. 实物为字母“b”，则视野中观察到的为“p” 【答案】C 【解析】 ... ...
