课件编号5436515

四川省乐山市高中2018-2019学年高一上学期期末教学质量检测历史试题(扫描版)

日期:2024-05-19 科目:历史 类型:高中试卷 查看:48次 大小:1582592Byte 来源:二一课件通
预览图 1/3
四川省,教学,扫描,试题,历史,质量检测
  • cover
乐山市高中2021届教学质量检测题 历史参考答案及评分意见 2019.1 第Ⅰ卷 共48分(每小题2分,共48分) 1-5 ADBCD 6-10 ADCCB 11-15 DBCCD 16-20 CBCAD 21-24 BDCA 第Ⅱ卷 共52分 25.(25分) (1)方案:建立强权政府,见效快、但不稳定(4分)建立宪政秩序,见效慢、但具持久性。(4分) (2)制度:联邦制;国会两院制;保留奴隶制;三权分立制;两党制;民主共和制;民选制度等。(4点8分) (3)原因:①中国有君主专制传统,美国没有封建传统;②中国封建势力强大,美国民主力量较强;③中国资本主义发展不足;美国资本主义发展较好;④中国封建意识浓厚,美国启蒙思想影响深刻;⑤中国两半社会的制约,美国实现了民族独立;⑥中国缺乏妥协传统,美国崇尚妥协精神;(3点9分) 26.(12分) 共12分 观点(2分) 说明(9分) 总结(1分) 一等(12-9分) ①观点明确(2分)②观点不明确,但属于材料信息(1分)③没有观点。(0分) ①准确运用相关史实; ②围绕所提观点展开说明; ③语言表达规范、严密。 有总结(1分) 二等(8-5分) ①史实较准确; ②史实与观点说明较充分; ③语言表达比较规范。 三等(4-0分) ①史实不准确或未用史实; ②说明脱离观点; ③语言表达不清。 无总结(0分) 示例一 路径:传承本国历史上的政治制度文明。(2分) 说明:英国有君主制传统,经历近代长期斗争后最终保留了国王,率先确立了君主立宪政体。美国1787年宪法规定实行联邦制,延续了近代以来的地方分权传统。统一后的德国宪法保留了普鲁士的君主专制传统,走上了君主立宪制道路。改革开放后,我国延续、发展建国初的各项制度,重建了社会主义民主与法制。(3点9分) 总之,继承传统的政治文明可以推动近代各国的民主政治建设。(1分) 示例二 路径:借鉴别国的政治制度文明。(2分) 说明:统一后的德国颁布宪法,借鉴别国的政治模式,实行联邦制和议会制。独立后的美国借鉴英国模式,国会实行两院制。革命后的法国借鉴过英国的君主立宪制,最终学习美国确立了民主共和制度。戊戌变法中提出以日本为模仿对象,采取君主立宪制。中华民国成立后仿照美国,在《临时约法》中规定三权分立原则构建政治体制。(3点9分) 总之,近代以来国家间的制度借鉴是政治制度建设的重要途径。(1分) 示例三 路径:本国独立创新政治制度。(2分) 说明:英国革命后,在世界上首创君主立宪制度。独立后的美国,创造性地确立总统制共和制。美国在联邦宪法中,创造性的确立了联邦制度。新中国成立后,建立了中国共产党领导的多党合作与政治协商制度,以及人民代表大会制度、民族区域自治制度,形成了具有中国特色的民主制度。(3点9分) 综上,基于国情的制度创新是推动政治文明建设与发展的重要路径。(1分) 【说明:所举史实正确、关联分析合理即可得分。其能支持观点的史实有相应说明同等给分。】 27.(15分) (1)特点:中国:①刑法为主。②注重公法。③深受儒家思想影响。(2点4分)西方:①以权利为核心。②注重私法。③深受基督教影响。(2点4分) (2)意义:①适应了当时的社会需求;②有利于社会秩序的稳定;③体现了人类对正义的追求;④有利于东西文明的相互沟通;⑤为世界法律文化作出了贡献。(2点4分,3点7分) ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~