课件13张PPT。 在这片神奇而美丽的土地上,生活着一个勤劳而质朴的民族—蒙古族,在祖国发展的历史长河中,他们曾做出过重要的贡献。今天,就让我们一起来走近他们辉煌的时代。第12课 蒙古的兴起和元朝的建立一、“一代天骄”统一蒙古学生阅读62页小字课文第一段，了解铁木真，为学习正文打好基础。1206年，蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，尊称他为成吉思汗，蒙古国建立。从此，蒙古草原结束了长期混战的局面。成吉思汗陵二、忽必烈建立元朝1、蒙古军队灭夏和金（看47页地图，找出西夏和金，并从图上划掉。）2、忽必烈建立元朝时间： 都城：学生阅读后从课文中勾划、回答并记忆1271年 大都3、元军灭南宋：1276年4、文天祥抗元从传统的道德标准来评价文天祥从中国统一大局来评价文天祥忽必烈三、元朝的经济1、元世祖重视农业学生阅读课文后，教师提问其主要措施（1）多次下令禁止蒙古贵族圈占农田做牧场（2）治理黄河（3）推广棉花种植2、开通新运河和海运路线（指导致学生看课本地图）3、繁荣的 元大都盛况：闻名世界的商业大者市原因北方农业的恢复 中外交往的频繁 是元朝的政治中心 发达的海运和运河运输四、元朝的行省制度1、什么叫行省制度？ 2、元朝为何要实行行省制度？ 3、行省制度对后有何影响？五、民族融合的发展1、民族融合发展的原因（1）元朝的统一 （2）国内民族的大迁徙 （3）中外交往的频繁2、民族融合发展的情况（1） （2） （3） （4）3、民族融合的作用：学生阅读课文进行总结，教师针对学生作答进行讲解。
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