课件编号5443304

记叙文阅读解题指导——常见考点及答题方法技巧学案

日期:2024-04-28 科目:语文 类型:初中学案 查看:85次 大小:35328Byte 来源:二一课件通
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记叙文阅读解题指导 ———常见考点及答题方法技巧 记叙文的阅读意识 记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主要内容,以记叙、描写为主要表达方式的一种文体。 文本意识———以文解文,问题答案文本中找; 语境意识———依托提示语、关键词、领起句、总结句、过渡句、中心句、抒情议论句、修辞句、含蓄句等,准确、深入理解; 要点意识———抓关键词,要点全,简洁回答。 二、概括文章的主要内容 常见考题:题型1:请概括文章叙述了一件什么事。 题型2:请简要概括本文的主要内容。 答题模式:时间(季节、年代)+地点+人物+事件的起因、经过、结果。 三、归纳文章的中心 常见考题:请结合文章概括文章的中心思想。 答题模式: (1)写景类:本文通过描绘…的景色,展现了…(景物)…特点,表达了作者对…(景物)的赞扬和喜爱之情。(2)写人记事类:本文通过记叙…事件,歌颂了…(人物)…的精神,表达了作者对…(人物)的赞扬和敬佩之情。(事件+情感)(3)哲理类:本文通过记叙…事件,启发我们… 文章的思路 常见考题:题型1:请概括文章叙述了一件什么事。 题型2:请简要概括本文的主要内容。 分析思路时,首先按以下方法对文章进行分析,理清文章脉络:(1)按时间划分(找表示时间的词语);(2)按地点划分(找表示地点的词语);(3)按事情发展过程(找事件的起因、经过、结果);(4)按人物的情感变化(找表示情感的词句);(5)总分总。 然后,用清楚明白的语言将文章思路概述出来。 五、记叙线索及作用 线索类型:(1)人物;(2)事物;(3)事件;(4)时间;(5)地点;(6)作者的情感变化;(7)人物的见闻感受。 线索的作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 把握线索常用的方法有:(1)标题入手。标题是每篇文章的眼睛,从标题中可以大致看出文章所要描述的内容,反映的文章主旨。 (2)抓关键物。在记叙文中,一些小物件一旦被有机地组织进作品就常常产生异乎寻常的艺术功用作品,在文中反复出现,对刻画人物性格和深化主题起着重要的作用。 (3)抓住重点语句。重点语句主要指具有特殊指代含义的词语,内涵丰富的词语、段落或文章中的中心句、过渡句,记叙性的文章中作为点睛之笔的抒情、议论的语句等。这些词语或句子往往对于揭示中心思想、表达作者观点有着举足轻重的作用,分析它们就可能找到线索。 (4)抓关键位置。线索在文中的体现, 多半在标题、 开头、结尾过渡和段首段尾的关节处,这些位置从头到尾反复出现的词语可能是线索。 六、记叙的顺序及作用 (1)顺叙(按事情发展先后顺序) 作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。 (2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事) 作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。 (3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事) 作用:?补充交代了…内容,使文章内容更充实,情节更完整;?为后文的…做铺垫;?更能突出了文章的主题。 七、记叙的人称及其作用 第一人称:亲切自然、真实可信。 第二人称:适于变换、利于抒情。 第三人称:自由灵活,不受限制。 题目的含义 常见考题:题型1:结合全文,说说题目“XX”的作用。 题型2:题目“XX”的含义是什么? 题型3:文章以“XX”为题,有哪些好处? 答题模式: 散文标题(真实事件): ①交代文章内容或写作对象;②点明文章主旨;③交代行文线索;④奠定感情基调; ⑤设置悬念,引起读者的阅读兴趣等。 小说标题(虚构事件): ①点明文章线索;②设置悬念;③推动故事情节的发展;④为塑造和突出人物形象服务;⑤突出主题,对主题的表现起画龙点睛的作用;⑥交代文章内容。 写景顺序及角度 1、 ... ...

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