三年级上册语文课件－期末专题复习 课外阅读｜人教（部编版）（浙江专版） (共31张PPT)

课件31张PPT。专题复习课外阅读(一)迷人的秋色 刚刚过了秋分，就觉得突然增加了一丝凉意。早晨到海边去散步，仿佛大海比以前更加蓝了些，天比以前更加高了些。回头向岭上望去，啊，秋色更浓了。 在我看来，花木灿烂的春光固然可爱，然而瓜果遍地的秋色却更加让人欣喜。 你瞧西面山洼里那一片柿树，红得多么好看，简直像一片火。古今多少诗人画家称赞枫叶的颜色，然而比起柿树来，那枫叶不知要逊色多少呢！ 还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么艳，那么逗人喜爱。大金帅苹果则金光闪闪，呈现出一片黄澄澄的颜色。 山楂树上，缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢，更加绚丽多彩。那种叫“水晶”的，长长的，绿绿的，晶莹透明，像是用水晶和玉石雕刻出来的。而那种叫“玫瑰红”的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠。 啊，好一派迷人的秋色。1．“驰名中外”中“驰”的意思是传播，“名”是名声，“中外”指的是中国和外国，那么“驰名中外”字面的意思是_____，形容_____。 2．作者描写秋天的果实时，选取了_____、_____和_____来写，其中详写的是_____。名声传播到中国和外国名声传播得很远苹果山楂葡萄葡萄3．作者用枫叶和柿树来作比较，突出了柿树的红。我由此想到了两句描写枫叶的诗：_____，_____。 4．作者描写迷人的秋色时，采用的结构方式是(　　)。 A．总—分　　　　　　 B．分—总　　　　　　 C．总—分—总停车坐爱枫林晚　 霜叶红于二月花C5．短文中，你最喜欢哪一处秋天的美景？请简要说明理由。 _____我最喜欢柿树林。因为那里红艳艳一片，非常美丽。(二)三袋麦子 快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物———一袋麦子。 小猪看着金灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！”他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。 小牛捧起饱满的麦粒，看了又看，心想：多好的麦子呀，我要先把它保存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。 小猴呢，他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种，便把一口袋麦子全种在地里了。一年以后，土地爷爷又来看望小猪、小牛和小猴。 他先到小猪家，小猪说：“感谢您去年送给我的那袋麦子，让我吃到了最好吃的东西。”说着，不由得舔了舔嘴唇。看着小猪憨厚可爱的样子，土地爷爷忍不住哈哈大笑。 告别了小猪，土地爷爷来到小牛家。小牛告诉土地爷爷：“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋，里面仍有半袋麦子。土地爷爷点点头。 最后，土地爷爷又来到小猴家。谈起去年的那袋麦子，小猴拉着老人的手，神秘地说：“请跟我来。” 土地爷爷跟着小猴到里屋一看，啊，麦囤里堆得满满的。小猴自豪地说：“我把麦子种下了地，这都是我的收获。您带一些回家吧！”老人抚摸着小猴的头，兴奋地说：“谢谢你！1．根据意思，写出短文中出现的词语。 (1)急迫得不能再等待。(　　　　　　) (2)具有各不相同的种类。(　　　　　　) 2．三个小动物各是怎样对待土地爷爷送的礼物的？请简要写一写。 小猪：_____ 小牛：_____ 小猴：_____迫不及待各种各样做成了各种各样的食品。舍不得吃，经常晒太阳。当作麦种种到地里，收了很多小麦。3．短文通过对三个小动物的语言、动作的描写，体现出他们怎样的特点？请选择。 A．勤劳能干　　　　　B．憨厚可爱　　　　　C．有长远打算 小猪(　　)　　　　　　小牛(　　)　　　　　　小猴(　　)BAC(三)学会查“无字词典” 暑假到了，爸爸带聪聪去青岛旅游。 聪聪背着旅行包，戴着太阳帽，一蹦一跳地走在马路上。 爸爸突然问聪聪：“你知道‘骄阳似火’是什么意思吗？” “我知道，就是强 ... ...