课件编号5444992

五年级下册语文习题课件-26.威尼斯的小艇|人教新课标 (共16张PPT)

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:小学课件 查看:74次 大小:164993Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
五年级,PPT,16张,新课标,人教,小艇
  • cover
课件16张PPT。 26 威尼斯的小艇 一、看拼音,写词语。 dǎo gào bǎo mǔ chuán shāo chuán cāng ( ) ( ) ( ) ( ) qiào qǐ gù dìng jiāo chā huá xiào ( ) ( ) ( ) ( ) 祷告保姆船艄船舱翘起雇定交叉哗笑二、根据读音写同音字。 bó  ( )斗  ( )学  停( )  ( )子 jì   静( )  奇( )   ( )然  无边无( ) shāo 船( )   树( )   ( )微  ( )带 搏博泊脖寂迹既际艄梢稍捎三、根据句意写词语。 1.信教的人向神祈祷,乞求保佑。( ) 2.高声喧哗谈笑。( ) 3.驾驶小艇熟练灵活,得心应手。( ) 4.手忙乱,脚也忙乱。形容做事慌忙而没有条理。( ) 祷告哗笑操纵自如手忙脚乱四、选词填空。 ( 沉寂 静寂) 1.( )笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 2.水面上渐渐( ),只见月亮的影子在水中摇晃。 (平静 幽静) 3.我漫步在( )的山间小路上,心情特别好。 4.夜深了,大大小小的船都停泊在码头,河面( )了下来。 静寂沉寂幽静平静五、用关联词填空。 1.( )河道怎么拥挤,船夫( )能左拐右拐地挤过去。 2.遇到极窄的地方,船夫( )能平稳地穿过,( )速度非常快。 3.( )行船的速度非常快,来往的船只很多,( )船夫操纵自如,毫不手忙脚乱。 4.半夜里,( )戏院散场了,( )一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。 不管总不但而且虽然但是因为所以六、按课文内容把比喻句补充完整,再理解填空。 1.威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像_____。 2.船头和船艄向上翘起,像_____。 这个比喻句描绘出了小艇的_____,说明了它在构造上_____的特点。 3.小艇轻快灵活,仿佛_____。 这个比喻句写出了小艇_____的特点。 独木舟挂在天边的新月形状与众不同田沟里的水蛇灵活穿行七、课文语段研读。 1.船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他( ),毫不( )。不管怎么拥挤,他总能( )地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。 (1)根据课文内容在括号里填词语。 (2)文段的中心句是_____ (3)最后一句运用了_____的修辞手法,表现了船夫_____。 操纵自如手忙脚乱左拐右拐船夫的驾驶技术特别好。夸张驾驶技术高超(4)假如你坐在小艇中,会有怎样的感受呢?简单说一说。 _____ _____ 示例:我会觉得很刺激,很好玩,还可以欣赏两岸古老的建筑和美丽的风光,仿佛自己置身于一幅美丽的画中。2.商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家,夹着圣经,坐着小艇上教堂去做祷告。 (1)从文段中可以看出商人利用小艇_____,青年妇女在小艇里_____,小孩坐小艇_____,老人坐小艇_____。 (2)用一句话概括小艇与威尼斯生活的关系。 _____ 做生意高声谈笑去郊外呼吸新鲜空气上教堂做祷告威尼斯的各行各业、各种人的生活都离不开小艇。八、课外阅读。 威尼斯水城 ①威尼斯位于亚得里亚海北部的拉古纳湖中,是意大利北部的威尼托大区的首府,有10万居民。 ②威尼斯素有“水都”之称。河、桥、船构成了威尼斯的三大特色。 ③威尼斯全市约有150多条大小不同的弯弯曲曲的河道,两岸是各式各样的建筑,河道宽窄不一。大运河最宽,约100米;而最窄的河道,两岸居民可以开窗握手。 ④威尼斯全城有桥梁400余座。它们各具风姿,格调极其不同。其中,有建于1952年的大理石独拱桥———里阿托大桥。该桥建在运河上,桥上还开设了许多店铺。文艺复兴时期修建的叹息桥别具特色,全桥由桥屋覆盖。而在涨潮时,水涌入圣马克广场,这时,这里又会出现许多临时的木板桥。 ⑤威尼斯的船,实 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~