课件16张PPT。轴对称（二）情境导入探究新知课堂小结课后作业图形的运动课堂练习情境导入下面都是轴对称图形的一半，想一想，整个图 形是什么？探究新知下面都是轴对称图形的一半，想一想，整个图 形是什么？下面都是轴对称图形的一半，想一想，整个图 形是什么？下面都是轴对称图形的一半，想一想，整个图 形是什么？将一张纸对折后剪去两个圆，展开后是哪一个？ 想一想，做一做。（1）（2）（3）（4）√下面左边的图案是从右边的( )号纸上剪下来的。③课堂练习淘气在对折好的纸上剪了两个洞，打开后会是哪 一个？想一想，做一做。画“√”。√愤怒快乐儿童画廊，猜一猜表示快乐和愤怒的脸谱各是哪一个。下面各图形都是轴对称图形的一半,想一想,整个图形是什么?上面一排的图形各是从下面哪张纸上剪下来的?用线连起来。1.根据图形的对称性,只要在折好的纸上 画出图形的一半,沿画线剪开,就会剪出 一个轴对称图形。 2.轴对称图形的特征:对称轴两侧对应的 部分到对称轴的距离相等。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课本： 第26页第1、2、5题课后作业
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