2.1 男生女生课件+课堂实录（word)

哪一张更容易区分人物性别？为什么？ 一、他和她 一、他和她 男女生生理差异是与生俱来的。 随着青春期到来， 这种差异更加明显。 男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒； 女孩是首小诗，载着无比温文尔雅； 男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块儿依存； 女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点； 男孩爱一身仔装外出兜风， 女孩爱一把花伞雨中散步； 男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐， 女孩小心翼翼把错题订正； 男孩爱骑快车满街穿梭显威风， 女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。 …… 诗歌欣赏：男孩、女孩 诗歌欣赏：男孩、女孩 男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒； 女孩是首小诗，载着无比温文尔雅； 男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块儿依存； 女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点； 男孩爱一身仔装外出兜风， 女孩爱一把花伞雨中散步； 男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐， 女孩小心翼翼把错题订正； 男孩爱骑快车满街穿梭显威风， 女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。 …… 诗歌中体现了男女生的哪些差异？ 男女生差异还有 性格特征 兴趣爱好 思维方式 …… 这些差异是怎么产生的？ 自制视频欣赏：性别刻板印象 一、他和她 生理方面的差异 性格特征、兴趣爱好、思维方式…… 积极影响：认识自己和异性，塑造形象 消极影响：影响潜能的发挥，限制发展 男女生差异： 1.与生俱来的： 2.在社会文化的影响下： 性别刻板印象 生活中有这样一种现象： 有的男生说话细声细气、含蓄内向； 有的女生装扮男性化，粗犷豪放…… 你认为这是正常现象吗？ 各抒己见 新学期开学，我们要完成以下一些任务: 搬运新书、分发课本、擦玻璃、搬课桌、统计在校吃饭人数、收费、打扫本班卫生区落叶 …… 如果你是劳动委员，你会让男女生各承担什么任务？这样安排的理由是什么呢？ 二、优势互补 男女生各自拥有自身的 性别优势。 男生力气大，女生心细认真 在各种活动或情境中， 哪些事情是男生所擅长的，由男生来做更好？哪些事情是女生所擅长的，由女生来做更好？ 夸夸对方 学习 值周 出游 照顾人 管理班级 跑腿 …… 你喜欢自己的性别吗？想对她说些什么？ 近来每天都在想，如果我是男生该有多好。? 　我可以不再受到从小到大无处不在的性别歧视；? 　我可以不必忍受从十几岁开始、每几十天一次，无法逃脱的疼痛；? 　我可以一心一意投入学习和工作，不必分心研究化妆、穿衣、取悦男生；? 　我可以理所当然地获得与自己能力相符的职位，不会因为职场之外的原因受到不公正的待遇；? 　我可以有更强有力的身体，不会再经常担心自己的人身安全；? …… 所以一直以来，我都非常痛恨自己的性别。? 二、优势互补 相互理解、相互学习 相互帮助、共同进步 欣赏的对方的优势 看到自己的的优势 好男孩好女孩形象设计赛 活动要求：结合自己的特点，自行设计一个更富有个性的男孩或女孩的形象。 1.尽量不受性别刻板印象的限制 2.可以取异性之长补自身之短 课堂小结 一、男女生差异： 生理差异；心理和社会行为上的差异 二、优势互补 男女生各有优势，要求我们 1.看到对方的优势，不自傲 2.看到自己的优势，不自卑 3.相互理解、相互帮助、相互学习、共同进步 当人们在下“他不像男生”或“她像假小子”这类判断时就是在用（ ）衡量某个男生或女生 A.个性特征 B.性别歧视 C.性别刻板印象 D.生理特征 C 中小学教育资源及组卷应用平台 《男生女生》课堂实录 师：上课 生：老师好 师：同学们好，请坐 师：老师有一个三岁多的外甥女，昨天她给我唱了一首儿歌跟我们今天的主题有关，我们一起来听一听。 导入：播放儿歌《男生女生不一样》 师：从幼儿园开始大家就知道男生女生不一样，那么男生女生不一样在哪些方面？为什么会不一样呢？我们应该怎样看待这些不一样呢？这就是我们今天要 ... ...