课件114张PPT。第1节 生物性污染及其预防课程标准 识别生物性污染。 课标解读? 1．举例说出生物入侵，指出生物入侵的危害。 2．简述生物性污染的概念，识别生物性污染。 3．尝试提出解决身边的生物性污染的措施。生物入侵 一种生物经_____的途径从原来的分布区域迁入一个新的区域里迅速地_____、扩散，对迁入地区的_____多样性和_____的稳定性造成严重危害的现象，称为生物入侵。识别生物性污染1．自然或人为繁殖生物生态系统生物性污染的种类 (1)动物污染：主要是有害_____、寄生虫、_____和水生动物等。 (2)植物污染：主要是_____、某些树种和_____等。 (3)微生物污染：包括_____、细菌和_____等。 生物性污染的特点 (1)预测__； (2)潜伏期__； (3)破坏性__。 外来物种入侵有什么危害？ 提示 外来物种在与本地物种竞争中处于优势地位，有可能会造成本地的濒危物种被淘汰而破坏本地的生物多样性。 [思维激活1]2．3．昆虫原生动物杂草藻类病毒难长大真菌生物性污染与其他污染的不同及特点 (1)生物性污染与其他污染的不同之处 生物性污染的污染物是活的生物，能够逐步适应新的环境，不断增殖并占据优势，从而危及其他生物的生存和人类的生活。 (2)生物性污染的特点 ①预测难：外来生物并不是只通过一种途径传入，可能有两种或多种途径交叉传入，在时间上并非只有一次传入，可能是两次或多次传入。多途径、多次数的传入加大了外来生物繁殖扩散的可能性，这样增加了在时间和地点上的预测难度。1．②潜伏期长：某些外来物种引种时或刚侵入时无多大危害，环境的变化会使它们的潜在危害释放出来。 ③破坏性大：在自然界长期的进化过程中，生物与生物之间相互制约、相互协调，将各自的种群限制在一定的栖息环境和数量范围内，形成了稳定的生态平衡系统。当一种生物传入新的栖息环境后，如果脱离了人为控制成为野生生物，在适宜的气候、土壤、水分及传播条件下，极易扩散蔓延，形成大面积单优群落，破坏本地动植物的相对平衡，危及本地濒危动植物的生存，造成生物多样性的丧失。生物入侵产生危害的原因 (1)外来物种进入新的生态系统之后，由于没有天敌，极易造成生长失控，破坏生态系统的结构。 (2)外来物种在新的生态系统中，通过与当地物种竞争营养或食物、分泌释放化学物质、形成大面积单优势群落等方式，直接影响本地物种的生存，加速某些生活力较弱的物种的消失。 (3)外来物种进入新的生态系统后，作为掠夺者、寄生者或病原体，会使受害者和寄主的数量发生变化。尤其是外来物种在适宜的生态和气候条件下，往往会对当地的农业或林业造成严重的损害。 (4)有些外来植物产生的花粉，是当地居民从未接触过的物质，可能成为对人类健康造成威胁的新过敏原。2． 云南省昆明市的滇池在20世纪70年代引入水葫芦，造成本地大量优质水生植物的消失，随之引起本地土生水产品动物种类的大量减少。不适当引入外来物种会使该物种大量繁殖，导致严重危害。下列环境条件可能和外来物种的大量繁殖无关的是 ( )。 A．缺乏天敌 B．食物丰富 C．气候适宜 D．对本地物种没有影响 解析 本题考查生物入侵的危害。没有经过科学论证和实验是不能随意引入外来物种的。水葫芦由于脱离了在原产地和当地物种之间相互制约的关系，在云南滇池这个新环境里快速繁殖、扩散和爆发，造成了极大危害。 答案 D 【巩固1】对于赤潮和水华这类生物性污染，应避免水体的_____，尽量减少_____的产生。 对于生物入侵这一类的生物性污染，目前主要采取_____的措施。 控制致病的_____等排入水体和土壤，也是预防生物性污染的重要措施。 为防治外来物种造成的危害，是否可随意引进其天敌？ 提示 不可。随意引进的“外来物种”的天敌有可能成为新的“外来物种”而产生新的危害 ... ...
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