积极影响： （1）青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们 的身体充满能量。 （2）拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴 望，感觉生活拥有无限可能。 消极影响： （1）处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。 （2）有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 2．怎样看待青春期的生理变化？ （1）受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发 育情况各不相同。 （2）要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 （3）不因自己的生理变化而自卑，是对自己的尊重； （4）不嘲弄同伴的生理变化，是对同伴的尊重。 （5）追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体 现内在美。 3．怎样处理青春期的心理矛盾？（方法） （1）可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；（集体） （2）可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；（他人） （3）也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；（自己） （4）还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生” （自己） 船在大海上遇到风暴，就快沉没，船上有一艘救生艇，但是只能乘坐5个人，你会选择让哪5个人逃生呢？ 图书管理员、外科医生、船长、木匠、11岁的小男孩、警察、会计、模范工人、明星、摄影师、富翁、足球运动员、可以让粮食增产的农业专家、生病的老人、孕妇、小学教师、厨师、自己。 1、请你选出5个人。 2、在小组内呈现自己的选择，讨论5分钟,看看是否可以达成统一的意见。 1、小组派代表说说最后的选择。 2、选择的人物中，没有争议的是哪几个？意见分歧最大的是哪几个？为什么？ 3、为什么会有不同的选择？ 人是能思想的苇草 --法国思想家 帕斯卡尔的《思想录》 虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。 步入青春期，我们的独立意识不断增强，对问题开始有了更多的见解，我们的思维逐渐具有独立性。 步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。我们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。 发展独立思维 1. 青春期的我们在思维方面的变化是什么? 你认为初中生的“独立”是指什么？ 1、对于5个人选的确定，小组内部能否达成统一的意见？ 2、如果能，是如何达成一致的？ 3、如果不能，原因是什么？ 思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人正确、合理的意见。 2. 什么是思维的独立性? 最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对她说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说： “你知道什么！这才‘酷’ ”。妈妈又说了几句，小刚生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！” 北京二中亦庄学校五年级小学生张秋实写信给人民教育-出卷网-，指出语文教科书上一幅关于宋朝知县的配图有误，知县着装应为青绿色而非紫色。人教社课程教材研究所相关人员表示，目前暂未收到该信件，不过会就张同学反映的情况展开研判和探讨，如确实不妥将改进。文物专家在看图后称张同学所言有道理。 培养批判精神 2001年，聂利从书中得知，蜜蜂等昆虫没有发音器官，只是靠飞行时翅膀高速振动产生“嗡嗡”的声音。 2002年春天，聂利到一个养蜂场去玩，发现许多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅没有扇动，仍然“嗡嗡”叫个不停，于是她对书本的说法产生了质疑，并开始了探究。她经过多次试验发现，蜜蜂的翅根旁有两粒比油菜籽还小的黑点，这就是蜜蜂的发音器官。 2003年8月中旬，在兰州举行的第18届全国青少年科技创新大赛上，12岁的聂利撰写的科学论文《蜜蜂并不是靠翅振动发声的》荣获大赛银奖和高士其科普专项奖。 经过_____年的浴血奋战，中国人民终于取得了抗日战争的伟大胜利。 ... ...
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