课件63张PPT。必修模块： 《分子与细胞》（必修一） 《遗传与进化》（必修二） 《稳态与环境》（必修三） 限定性选修模块： 《生物技术实践》（选修一） 《现代生物科技专题》（选修三） 学考：必修部分的基本要求 选考：加试题30分（必修的发展要求+限定选修）提示： 1、注重课本（课前预习课本；上课注重听讲、简要记笔记；课后再看一遍课本）。准备一本笔记本。2、注重练习（作业本+教辅1本）。准备一本错题本。3、注重总结（节、章、模块；测验、期中、期末）。4、注重实验（实验课堂和实验相关类题目）。母亲父亲孩子一桩离奇的官司 一对夫妻都是双眼皮，却生了一个单眼皮的儿子，丈夫听说眼皮是遗传的，以至怀疑儿子不是自己亲生。 经医院血型鉴定，丈夫为AB型，妻子为O型，而小孩为A型，最终闹到了法院。这个孩子是不是亲生的呢？图1耳垂的位置 1、有耳垂 2、无耳垂图2 卷 舌 1、有卷舌 2、无卷舌性状: 生物的形态、结构和生理生化等特征的总称图6 食指长短 1、食指比无名指长 2、食指比无名指短图4 拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇指向指背面弯曲性状: 生物的形态、结构和生理生化等特征的总称1.兔的长毛和白毛2.大麦的有芒和小麦的无芒3.果蝇的红眼和白眼4.人的近视与色盲5.棉花的长绒与短绒下列哪些属于相对性状？课堂巩固:相对性状（relative character） ： 同种生物的同一性状的不同表现类型。1822年7月22日，出生在奥地利的一个贫寒的农民家庭里。孟德尔受到父母的熏陶，从小很喜爱植物。 1843年，21岁的孟德尔进了修道院当修道士，25岁时任神父。后来又到维也纳大学深造。 大学毕业后，他回到修道院任教。1857年开始，孟德尔在他所在的修道院的园地从事科研约8年。 Johann Gregor Mendel （1822～1884）第一章 孟德尔定律主要成就 : 分离定律 自由组合定律遗传学之父材料：豌豆第一章 孟德尔定律优点?孟德尔杂交实验的材料 - - - -- - - -- -豌豆2豌豆籽粒在豆荚中，便于观察和计数。两性花豌豆孟德尔杂交实验的材料 - - - -- - - -- -豌豆豌豆的花冠中，有一对花瓣始终紧紧地包裹着雄蕊和雌蕊。这使豌豆花的结构很适合自花传粉。自花授粉、闭花授粉.孟德尔杂交实验的材料 - - - -- - - -- -豌豆自花授粉、闭花授粉 异花授粉 自花授粉孟德尔杂交实验的材料 - - - -- - - -- -豌豆杂交自交*实验前对材料做何处理？（一）孟德尔的豌豆杂交实验--观察现象亲本PX紫花白花 技术要点：杂交技术过程：去雄（一）孟德尔的豌豆杂交实验--观察现象 用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验 时，需要（ ） A．以高茎作母本，矮茎作父本 B．以矮茎作母本，高茎作父本 C．对母本去雄，授以父本花粉 D．对父本去雄，授以母本花粉 C（一）孟德尔的豌豆杂交实验--观察现象杂交技术课堂巩固:常见的几个符号：———亲本———杂交———雌性个体(母本)———子一代P♀♂———雄性个体(父本)×F1（一）孟德尔的豌豆杂交实验--观察现象紫花白花XPF1常见的几个符号：———亲本———杂交———雌性个体(母本)———子一代———自交;P♀♂———雄性个体(父本)×F1F2———子二代（一）孟德尔的豌豆杂交实验--观察现象紫花白花F1PF2X（一）孟德尔的豌豆杂交实验--观察现象杂交后代F1表现出的亲本性状。杂交后代F1未表现出的亲本性状。杂种自交后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。显性性状：隐性性状：性状分离：紫花白花F1PX（一）孟德尔的豌豆杂交实验--观察现象下列遗传实例中，属于性状分离现象的是（ ） A.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆 B.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮 ，数量比接近 C.圆粒豌豆的自交后代中，圆粒豌豆和皱粒豌豆课堂巩固:C杂种自交后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。性状分 ... ...
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