Unit 2 Touch and feel Let’s play 课件+教案+习题+素材

班级 _____ 姓名 _____ 座号 _____ 牛津深圳版小学英语二年级下册 Module 1 Using my five senses Unit 2 Touch and feel Let's play习题 一、看图，选词，填字母编号。 A．pear B．peach C．orange D．apple E．ball F．doll / / / （ ） （ ） （ ） / / / （ ） （ ） （ ） 二、读句子，选中文，填字母编号。 （ ）1．Touch this. A．不。 （ ）2．Is it hard? B．是的。 （ ）3．No. C．它柔软吗？ （ ）4．Is it soft? D．摸一摸这个。 （ ）5．Yes. E．它坚硬吗？ （ ）6．What is it? F．它是一个桃子。 （ ）7．It's a peach. G．它是什么？ 三、读句子，选答语，填字母编号。 （ ）1．Is it soft? A．It's an apple. （ ）2．What is it? B．No. Module 1 Using my five senses Unit 2 Touch and feel Let's play习题答案 一、看图，选词，填字母编号。 F E B D A C // 牛津深圳版小学英语二年级下册 Unit 2 Touch and feel Let's play 教学设计（P7） 课题 Unit 2 Touch and feel Let's play 单元 Module 1 学科 英语 年级 二年级 学习 目标 一、语言技能 1、能够在语境中进一步巩固与学习句型： Touch this. Is it …? Yes. / No. What is it? It's a / an … 2、能够模仿课本P7 Let's play 玩游戏。 二、语言知识 1、能够理解和运用有关“感受”的语言表达形式。 三、情感态度 1、积极参与各种课堂学习活动。 2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3、遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。 2、积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。 重点 1、能够在语境中进一步巩固与学习句型： Touch this. Is it …? Yes. / No. What is it? It's a / an … 2、能够模仿课本P7 Let's play 玩游戏。 难点 1、能够模仿课本P7 Let's play 玩游戏。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Let's enjoy 教师播放课件，呈现课本P9 Let's chant的歌谣视频，点击播放视频，引导学生看视频，唱歌谣。 学生看视频，唱歌谣。 （1）复习词汇：soft，hard。（2）在动感的歌谣中，愉快地开始本节课。 Look and say 教师播放课件，呈现图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习单词：bag, doll, pen, watch, soft, hard。 Look, ask and answer 教师播放课件，呈现问题，引导学生听问题，正确回答。 学生看课件，听问题，正确回答。 复习句型： What can you see? I can see … Is it …? Yes. / No. Look and say 教师播放课件，呈现图片和句型，要求学生看图，描述图片中的事物： It's a / an … It's … 学生看图，描述图片中的事物： It's a / an … It's … 提前感知 P7 Let's play 的内容。 Watch and repeat 教师播放课件，呈现课本 P7 Let's play 的视频，点击播放视频，逐句点击暂停，引导学生看视频，跟读句子。 学生看视频，跟读句子。 跟读，锻炼听与说的能力。 Look and talk 教师播放课件，呈现图片和句子，要求学生看图片，补充图片中欠缺的句子。 看图片，补充图片中欠缺的句子。 进一步感知 P7 Let's play 的内容。 Let's read 教师播放课件，呈现课本 P7 Let's play 的图片和任务要求，要求学生打开课本P7，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本P7，全班同学共同朗读课文内容。 锻炼认读句子的能力。 Let's play 教师播放课件，呈现图片和句式，要求学生看图片，根据句式的提示，两人一组，模仿 P7 Let's play 的方式，进行问答游戏。 学生看图片，根据句式的提示，两人一组，模仿 P7 Let's play 的方式，进行问答游戏。 能够模仿课本P7 Let's play 玩游戏。 Time for exer ... ...