第2课 说和做 课件（23张ppt）

课件23张PPT。说和做 ———记闻一多先生言行片段臧克家学习目标学习本文选材精当的手法。 2?.体会闻一多先生的高尚人格。? 第一课时作者简介臧克家：现代诗人，山东人1933年出版第一本诗集《烙印》，抗战时有《从军行》《泥淖集》等，以后出版了《泥土的歌》《十年诗集》等。抗战胜利后，写了许多揭露、批判国民党统治的政治讽刺诗。1948年由于国民党的迫害，逃亡香港。1949年回到解放后的北平。建国后，任全国政协委员等。臧克家（1905─2004) 闻一多（1899-1946），湖北浠水人，诗人、学者、民主战士。新诗集《红烛》《死水》是现代诗坛经典之作。1925年3月在美国留学期间创作组诗《七子之歌》，表达了深挚的爱国之情。《七子之歌》共七首，分别是澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大（旅顺-大连），描写中国被侵犯的土地。他一身正气，抗战蓄髯八年。1943年以后，面对国民党统治的日益腐朽，拍案而起，走出书斋，投身到反对独裁、争取民主的革命洪流中去。1946年7月15日，在昆明被国民党特务刺杀身亡。 走近闻一多知遇相惜 亦师亦友 1930年，国立青岛大学入学考试成绩发布，一位20多岁的考生数学零分，作文也只写了三句带感慨的新诗：“人生永远追逐着幻光，但谁把幻光看成幻光，谁便沉入了无底的苦海。”按说，这位考生铁定无法录取。不过，问题是他碰上了一位慧眼识货的主考官。这位主考官就是文学院院长闻一多先生。闻先生从这三句杂感诗中发现了这位青年身上潜伏的才气，一锤定音破格录取。果不其然，这位青年没有辜负闻先生的期望，很快就发表了一首又一首的新诗，并于1933年出版了轰动一时的诗集《烙印》。这个青年就是后来享誉诗坛的臧克家。给下列红色的字注音： 地壳 仰之弥高 兀兀穷年 校补 锲而不舍 沥尽心血 赫然 炯炯目光 群蚁排衙 函寄 目不窥园 迥乎不同 漂白 警报迭起 气冲斗牛qiàomíwùjiàoqièlìhèjiǒngyáhánkuījiǒngpiǎodiédǒu预习交流初读课文 自读课文，思考： 文章可分为几个部分？分别讲了哪些内容？并根据要求完成下面的表格。 作为学者的闻一多的说和做作为革命家的闻一多的说和做“做”了再“说”， “做”了不“说”“说”了就“做”， 既“说”又“做”从唐诗入手，几年辛苦，凝结成《唐诗杂论》的硕果；十年艰辛撰写了楚词“补校”；又向“古典新义”迈进。起草政治传单；在李公仆先生的追悼会上作《最后一次讲演》，大骂特务；参加游行示威，壮烈献身。要给我们衰微的民族开 一剂救济的文化药方。献身民主事业。 闻一多前期和后期思想品格上各有什么特点？前后期有什么变化，又有什么共同的地方？ 　从学者到斗士前期：为探索救国救民的出路而潜心学术，取得累累硕果。 【锲而不舍，沥尽心血】后期投身民主运动，做争取民主的战士，青年运动的领导人。 【无所畏惧，视死如归】卓越的学者 言行一致的志士伟大的爱国斗士【变化原因：对社会认识的变化】思考探究 闻一多先生的说和做与众不同。作为卓越学者的他是做了再说，做了不说，表现他谦虚美德和实干精神、严谨的治学态度；作为革命家的他是说了就做，言行一致，表现他英勇无畏的英雄气概。文章从说和做两个方面，高度赞扬了闻一多先生的崇高品格和革命精神。第二课时跳读课文 闻一多先生经历复杂，著作等身，可记述的事很多很多。作者选取了哪些材料来表现闻一多先生的精神品格？从中可以看出闻一多先生的哪些性格特点？三本书 （学者）三件事 （革命家）《唐诗杂论》 《楚辞校补》 《古典新义》起稿政治传单 群众大会演说 参加示威游行讲究典型性 以少胜多 这六件事表现出闻一多先生的严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执著的爱国热情、言行一致的高尚人格。 1.第一部分对闻一多先生的叙述中，穿插 ... ...