课件32张PPT。学业分层测评知识点一知识点二 第4节 超重与失重超 重 现 象大于 向上 加速运动 减速运动 × √ × 失 重 现 象小于 向下 减速运动 加速运动 等于零 重力加速度 × √ × 6-4B 超重与失重 【双基训练】 1．(多选)一个重为600 N的人站在电梯中，此人对电梯地板的压力为500 N，则此电梯的运动情况可能是 ( ) A．加速上升 B．减速上升 C．加速下降 D．减速下降 2．一种巨型娱乐器械可以让人体验超重和失重的感觉，一个可乘十多个人的环形座舱套在竖直柱子上，由升降机送上几十米的高处，然后让座舱自由下落．下落一定高度后，制动系统起动，座舱做减速运动，到地面时刚好停下．下列判断正确的是( ) A．座舱在自由下落的过程中人处于超重状态 B．座舱在自由下落的过程中人处于失重状态 C．座舱在减速运动的过程中人处于失重状态 D．座舱在减速运动的过程中人处于超重状态 3．甲、乙两位同学组成研究性学习小组，在运动着的一升降机内做“研究物体超重和失重现象”实验，站在磅秤上的甲同学发现自己的体重增加了20%，重力加速度为g，于是乙同学对该过程中升降机的运动情况作出了如下判断，其中可能正确的是( ) A．升降机以0.2 g的加速度加速下降 B．升降机以0.8g的加速度加速上升 C．升降机以0.2g的加速度减速下降 D．升降机以0.8g的加速度减速上升 4．如图所示，一位同学站在机械指针体重计上，突然下蹲直到蹲到底静止．根据超重和失重现象的分析方法，判断整个下蹲过程体重计上指针示数的变化情况是( ) A．先小于体重，后大于体重，最后等于体重 B．先大于体重，后小于体重，最后等于体重 C．先小于体重，后等于体重 D．先大于体重，后等于体重 5．如图所示，底座A上装有一根长杆，其总质量为M，杆上套有质量为m的环B.它与杆有摩擦，当环从底座以初速度v向上飞起时(底座保持静止)，环在上升过程中，底座对地面的压力( ) A．等于(M＋m)g B．大于(M＋m)g C．小于(M＋m)g D．不能确定 6．将两块质量分别为m1、m2且m1＞m2的砖依次上下叠放，如图所示，在某一高度由静止释放，不计空气阻力，在下落过程中( ) A．上面的砖对下面的砖有压力作用 B．下面的砖对上面的砖有支持力作用 C．上、下两块砖间挤压力为零 D．不能确定 7．在托盘的盘内固定一个倾角为30°的斜面，现将一个重4 N的物体放在斜面上让其由静止变为自由加速下滑，如图所示，那么磅秤示数( ) A．不变 B．变大 C．变小 D．可能变大，也可能变小 8．(多选)如图所示，A、B两物块叠放在一起，当把A、B两物块同时从静止自由释放时(不计空气阻力)，则( ) A．A的加速度小于g B．B的加速度大于g C．A、B之间的相互作用力为零 D．A、B均处于完全失重状态 【能力提升】 9．如图所示，A为电磁铁，C为胶木盘，A和C(包括支架)总质量为M，B为铁片，质量为m，整个装置用轻绳悬挂于弹簧测力计的挂钩上，在电磁铁通电，铁片被吸引上升的过程中，弹簧测力计的示数大小F为( ) A．F＝Mg B．mg(M＋m)g 10．某人乘坐电梯时，他想知道自己对电梯的压力，于是他采取了如下办法，电梯的顶部悬挂一个弹簧秤，弹簧秤下端悬挂一质量m＝5 kg的物体， 在某次电梯运行中他发现弹簧秤的示数是40 N．已知他自己质量为M＝50 kg.则此时该人对电梯的压力是多大？(g＝10 m/s2) 11．一般在宾馆的低层客房都固定有绳索，一旦出现意外情况(如火灾等)，客人可沿绳索滑下逃生．若某客人体重100 kg，由于意外，绳索能承受的最大拉力变小，仅为900 N，客人应至少以多大的加速度下滑，才不致使该绳索断裂？若某次加速下滑5 m刚好落地，其着地速度多大？(g＝10 m/s2) 12．一质量为m＝40 kg的小孩在电梯内的体重计上，电梯从t＝0时刻由静止 ... ...
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