课件编号5467564

7.3 重力(课件)

日期:2024-05-08 科目:物理 类型:初中课件 查看:19次 大小:2017639Byte 来源:二一课件通
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重力,课件
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课件43张PPT。熟透的苹果为什么不往天上飞而往下落呢?空中蹦极有什么特点?水为什么会往低处流 它们运动过程中状态的改变是因为受到力的作用。这是因为受到指向地面的力。   一切物体在失去支持的时候都要向地面降落.   这是因为地球对它周围的物体有引力,能把它们拉向地面.!!7.3 重 力温故知新手推车的施力体是 受力体是 。手物体对物体车2、力的三要素是力的 、 、 。大小方向作用点使物体发生形变改变物体运动状态1、力是 的作用。踢球时,球受到的力,施力体是 , 受力体是 。球脚3、力的作用效果有 和 。二、重力 (1)定义:重力用G表示,单位:N注意:(1)地面附近的一切物体都受重力的作用;(2)重力的施力物体是地球;(4) 重力是万有 引力的一部分. (3)地球吸引物体时,物体也在吸引地球;由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。 (非接触力) 施力物受力物大量的生活经验告诉我们,质量不同的物体所受的重力不同。举起他们的感受也不同。我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢?三、重力的大小(重量)实验探究重力大小跟质量的关系?1.用什么工具测量重力?弹簧测力计如何测量重力的大小? 把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上,静止时,弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。三、重力的大小(重量)2.逐次增挂钩码,分别测出它们所受重力,并记录在表格中3.画出重力跟质量关系的图象 (质量为横坐标,重力为纵坐标)另外:重力的大小与物体距离地心的远近有关; 一般说来同一物体在地球上的不同位置其重力不同。 (1)物体受到的重力大小跟它的质量成 关系(2)重力与质量的比值为一定值,约等于______。正比 10 N/kg物体所受的重力与其质量成正比。 (能不能说质量与所受的重力成正比?)在地面附近质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N。为计算方便在粗略计算时可以取g=10N/kg。 其中g=9.8N/kgg表示的意义是:练一练:例1.下列哪个物体所受的重力接近于 10N(  )   A.一支铅笔     B.一升水   C.一张课桌     D.一台电视机 B例3: 一个西瓜的质量是3.5Kg,它受到的重力多大?解: G=mg = 3.5kg×9.8N/kg =34.3N 答:质量为3.5kg的西瓜所受重力为34.3N。例2.以下是四位同学绘制的重力—质量图象,其中正确的是( ) B讨论:1.物体所受的重力与质量成正比,能不能说物体的质量与所受的重力成正比?不能,质量是物体本身的属性,它不随物体的形状、位置、状态、温度有关第一个“重”指的是质量,第二个重指的是重力用线吊起一个苹果,会发生什么现象呢?观察与思考:你发现了什么?物体所受重力的方向总是 竖直向下 的。观察与思考:重力的方向指向地心想想议议:重力的方向指向哪里?重力的方向垂直水平面(不能说成垂直向下)地面上木块的重力斜面上木块的重力GG墙上磁铁的重力G在下列各图中,所画的重力示意图错误的是(物体均静止,重力为G)(  ) A重力方向的应用 通常我们把与重力方向一致的线叫重锤线。重锤线在生活和生产上有着广泛的应用。如图所示,利用重锤线可以检查墙砌得是否竖直;还可以测桌面是否水平。竖直向下的水平仪重力方向的危害地震灾害时房屋,树木,山体倒塌对人体造成危害!汶川地震F地球吸引物体的每一个部分。作用效果上就好像作用在某一点上的一个力。四、重力的作用点———重心 1、重力在物体上的作用点叫重心。2、物体的重心:(2)物体的重心不一定在物体上 也不一定在物体几何中心。(1)形状规则、质量分布均匀物体的重心一般在物体的几何中心。(3)不规则几何体找重心的方法: B、支撑法。四、重力的作用点———重心 A、悬挂法3、重心高低在生活中的应用 上轻下重的物体比较稳定,也就是说重心越低越稳定。当不倒翁 ... ...

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