课件编号5467707

(教科版)五年级科学下册课件 第六课 下沉的物体能受到水的浮力吗 (课件17ppt+视频)

日期:2024-05-04 科目:科学 类型:小学课件 查看:94次 大小:1978379Byte 来源:二一课件通
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课件,17ppt+,浮力,受到,体能,下沉
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说说从河里提水的感受: 当水桶灌满水,浸在水中时的感觉,跟当把水桶提上来时的感觉相比,是怎么样的? 下沉的物体受到水的浮力 的大小的实验设计 研究的问题: 下沉的物体受到水的浮力的大小与什么有关 预测: 下沉的物体受到水的浮力 的大小与排开的水量有关 所需器材 小石头、线、水、刻度杯、弹簧测力计 实验方法: 组员1先用线系住石头,弹簧秤勾住线,测量一块石头在空气中的重量,组员2读弹簧秤上的读数。 组员3测量杯中水的高度V1。 将石块小部分浸入水中,组员2读弹簧秤的读数 同时,组员3测量好石块放入水中后的水面的高度V2,计算出排开的水量V排=V2-V1。 组员4记录好读数。 三次都这么进行 浮力的大小填写先空着,上面的数据测量完毕后,在讨论计算。 这两次测量的大小一样吗? 哪一个的拉力大,哪一个的拉力小? 为什么会出现拉力大小不同呢? G F(浮) = F(浮)=G-F(拉) F(浮)+F(拉)=G 下沉物体受到的浮力记录表 小部分浸入水中 大部分浸入水中 全部浸入水中 在空气中的重力 在水中的重力 浮力大小 排开的水量 通过分析实验数据,你们发现了什麽? 一个下沉的物体浸入水中的体积越大,受到的浮力越大。 实验:测量大小不同的小石头受到的浮力 实验要求: 1.准备三块大小不同的小石头 2.参照前一个活动的测量方法测量三块小石头受到的浮力。 注意:小石头要完全浸人水中才能读出拉力的大小 小石块 中石块 大石块 在空气中的重力 在水中的重力 浮力大小 排开的水量 分析两次测量所得的数据,你们找出物体在水中收到的浮力与它排开水的量有什麽关系? 大小不同的物体完全浸入水中,它们在水中所受的浮力大小与物体排开水的体积有关,体积越大,排开的水量就越大,受到的浮力就越大。 浸人水中的体积越大,物体受到的浮力就越大。 浸人水中的体积越小,物体受到的浮力就越小。 重力 浮力 重力 浮力 画出石头和泡沫受到的重力与浮力情况 用重力和浮力的关系来解释物体在水中沉浮的原因 浮力小于重力 下沉 浮力大于重力 上浮 一. 物体在水中受到的浮力大小主要与( )有关。 A.物体的重量 B.物体排开的水量 C.物体的形状 2. 用钢铁制成的轮船能浮在水面上,是因为改变了( ) A.它的重量 B.液体浓度 C.它的体积 3.下面哪种物体放入水中会浮起来。( ) A.小石头 B. 萝卜 C.橡皮 4. 用一定量的橡皮泥做小船,把船的排水量做得大些,船装载的货物就会(   )。 A.多些    B.少些  C.不变 5. 用橡皮泥造船,各组所用的橡皮泥轻重一样,丁丁组造的小船最多装了8个垫圈,东东组的小船装了12个垫圈,下列说法正确的是( ) A.丁丁的小船排开的水量比东东的船排开的水量大; B.东东的小船排开的水量比丁丁的船排开的水量大; C.丁丁的小船排开的水量和东东的船排开的水量一样大。 6.当物体在水中受到的浮力( )重力时就下沉 A.小于 B.大于 C.等于 7.同样50克的方木块,( )容易浮。 A.体积小的 B.体积大的 C.一样 8.如果胡萝卜在水中是浮的,那么切成四分之一的胡萝卜在水中是( )。 A.沉 B.浮 C.无法判断 9.要研究物体在水中的沉浮与物体的重量的关系,应选用的实验材料是( ). A.一组大小重量都不同的材料 B.一组体积相同,重量不同的材料 C.一组轻重相同,体积不同的材料 ... ...

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