课件16张PPT。专题一中国古代历史上的 国家统一与政 权巩固 专题知识构架中考考点解读线索一 中国历史上统一国家的建立和疆域范围专题线索梳理（一）统一国家的建立（二）古代都城变迁与疆域范围中考考点解读线索二 中国历代王朝巩固政权的措施（一）政治（二）思想文化线索三 反抗外来侵略与中央对边疆地区的管辖 专题一 中国古代历史上的国家统一与政权巩固 1.［2018高新一中六模］阅读下列材料，回答问题。 材料一 (晁错对汉文帝说)“民贫，则奸邪生。贫生于不足，不足生于不农，不农则不地著(依附土地),不地著则离乡轻家，民如鸟兽，虽有高城深池，严法重刑，犹不能禁也。” ———《汉书·食货志》 材料二 深恶官吏贪浊，有枉法受财者，必无赦免。在京流外有犯赃者，皆遣执奏，随其所犯，置以重法。 ———《唐律》 (唐朝贞观)元年十月敕:“五品以上，不得入市”。 ———《唐会要》 材料三 唐太宗时期社会安定，农业连年丰收，百姓衣食丰足，路不拾遗,夜不闭户，与周边民族友好相处……对此有历史学家认为:唐太宗不过是个中才,唐初之盛，“皆时会(形势)为之，非尽由人力也。” （1）材料一反映了晁错的_____经济思想,课本上元世祖说的_____也体现了这样的思想，这种思想是中国古代_____政治制度的经济基础。 （2）选做题:以下两个小题，请任选一个作答。(如果两个都答，按第①小题计分) ①根据材料二，概括唐太宗的治国措施。结合所学知识，说说对唐朝的统治产生了怎样的影响。 ②根据材料三，谈谈“唐初之盛”在历史上被赞誉的原因？试从“时会”和“人力”两方面分析“唐初之盛”出现的原因。 我选做:（ ） （3）综合上述材料，你认为可以吸取哪些古代社会进步兴盛的经验？ 2.［2018新城区二模］阅读下列材料，回答问题。 材料一 历史上，中国至少曾有三次被公认为是地区最强大的国家，第一次是公元前3世纪到公元3世纪，当时汉朝周边的一些国家开始进口汉朝的商品和技术———主要是丝绸、纸张、陶瓷等。 ———王赓武《中国迎来第四次崛起》 材料二 唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。京城和各大城市居住着很多城外来的使节和留学生，有不少人与当地人通婚。武则天下令组织编纂的《三教珠英》一书，儒、佛、道的内容都包括在其中。 ———朱汉国主编《历史》 材料三 中国古代传统战略文化思想是以民为本、文武并用。历史上盛世时期的治国理念都强调民本主义。……在国家生存与发展的问题上，从不掠夺外邦的土地和财富，而是坚持“与民休息”“以农为本”的政策……在与邻国的关系上，从不主动侵扰、扩张和掳掠，而是以尧帝确立的“协和万邦”思想为主导原则，以孔子的“天下大同”为理想目标。 ———唐尧《论中国古代盛世时期的战略文化》 （1）汉武帝时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝为加强中央集权在思想和经济方面具有首创精神的措施分别是_____和_____，当时汉朝周边的一些国家开始进口汉朝的商品和技术主要是通过_____（商路）。 （2）选做题：以下两个小题，请你任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分） ①根据材料二，概括唐朝精神风貌的特点，并结合所学知识分析形成这些特点的原因。 ②根据材料三并结合所学知识，概括中国古代盛世时期战略文化的特点和积极影响。 我选做：（ ） （3）习近平同志在党的十九大报告中强调：“坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体。”综合上述材料，分析我国提出“构建人类命运共同体”的历史条件。 3.［2018汇知五模］阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦朝统治机制示意图 材料二 秦朝建立了从上至下、比较系统的监察机构，这项机构独立于行政系统之外，完全置于皇帝的直接掌控之下……这样，中央和地方官员，莫不在监察 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
