2019物理一轮09《力和运动》导学案 一、同步知识梳理 力与运动 1、二力平衡 （1）平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动状态 （2）二力平衡的条件：（四个） 物体处于平衡状态，则所受力一定是平衡力；反之，如果物体受到平衡力，则一定处于平衡状态。 （3）二力平衡与相互作用力的关系： 关键是看受力物体是同一物体；还是相反物体。 2、牛顿第一定律： ⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 ⑵说明： A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括 出来的，且经受住了实践的检验 所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是 我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。 B、牛顿第一定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动. C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的原因。 3、惯性： ⑴定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 ⑵说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。 3、惯性与惯性定律的区别： A、惯性是物体本身的一种属性，而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。 B、任何物体在任何情况下都有惯性，（即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力），物体受非平衡力时，惯性表现为“阻碍”运动状态的变化；惯性定律成立是有条件的。 人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，请就以上两点各举两例（不要求解释）。答：利用：跳远运动员的助跑；用力可以将石头甩出很远；骑自行车蹬几下后可以让它滑行。防止：小型客车前排乘客要系安全带；车辆行使要保持距离；包装玻璃制品要垫上很厚的泡沫塑料。 4、力和运动的关系： （1）由受力情况确定物体的运动状态； （2）根据物体的运动情况推理出物体的受力情况。 二、同步题型分析 题型1：平衡力 例1（2018?青岛）下列物体的受力分析，错误的是（ ） 例2：将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是（ ） A．书的重力与书对桌面的压力 B．书的重力与桌面对书的支持力 C．书对桌面的压力与桌面对书的支持力 D．书对桌面的压力与课桌的重力 例3：一个物体同时受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，这两个力（ ） 一定是平衡力 B．可能是平衡力 C．一定不是平衡力 D．无法判断 题型2：牛顿第一定律 例1：我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验，展示了飞船内部物体在失重（相当于物体不受重力）情况下的物理现象．王亚平利用小球做了两次实验：第一次实验时，将小球偏离竖直位置后放手；第二次实验时，将小球偏离竖直位置后，在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力．下列四图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况，其中符合实际的是 ( ) A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁 例2：在一列匀速前进的火车上，乘客向上跳起来，发现自己仍落回原处，原因是 （ ） A.一切物体都有惯性，当人跳起来的时候，仍然保持在火车前进方向的速度，所以仍然落回原处 B.火车前进的速度不大 C.人跳起时，获得一个向前的力 D.实际上落在原处的后方，落在后方的距离较小不容易看出来 例3：在汽车刹车时，坐在车里的乘客会向前倾倒．这种现象可以用以下四句话来解释（ ） ①乘客猝不及防，向前倾倒． ②汽车很快停止运动，乘客下半身也很快随车停止运动． ③乘客上半身由于具有惯性，仍然向前运动， ④坐在 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
